Введение
Я приступаю к очень сложной и неординарной, на мой взгляд,
работе, которой в юридико-процессуальной литературе посвящено очень
много трудов различных по своим точкам зрения авторов, где высказаны
многогранные мнения, порой носящие противоположный характер, и где
предложены разного рода многочисленные рекомендации по этому вопросу.
Все мы отлично знаем, по крайней мере, должны знать, что
участие адвоката в судебном разбирательстве является важной формой,
действенным способом обеспечения обвиняемому права на защиту согласно
Конституции РФ и уголовно-процессуальному законодательству.
В уголовном процессе роль защитника-адвоката в разбирательстве
дела судом очень важна и значительна. Деятельность защитника в этом
смысле представляет собой одну из важных гарантий прав и законных
интересов лица, привлеченного к уголовной ответственности.
Выступление в суде – один из наиболее сложных и ответственных
моментов участия прокурора, защитника и других лиц в уголовном
судопроизводстве. Пожалуй, никакой другой вид процессуальной
деятельности не предъявляет к ним столько многообразных и
разносторонних требований, не нуждается в столь тщательной и
углубленной подготовке, как произнесение судебной речи.
Успешное выступление в суде невозможно без достаточного знания
законов логики, психологии, педагогики, права и законодательства. Они
дают ключ к раскрытию социальной сути исследуемых событий, к выявлению
внутренних причин и побудительных мотивов поступков, к определению
наиболее целесообразных средств и методов воспитательного и
предупредительного характера.
Умение выступать публично не приходит само собой. Ему нужно
учиться настойчиво и упорно, постигая и совершенствуя приемы
ораторского искусства. Еще Демокрит утверждал: «Ни искусство, ни
мудрость не могут быть достигнуты, если им не учиться».
Таким образом, значение защитительной речи в условиях
современности очень велико. Значение ее прежде всего в том, что она
выступает гарантией прав и свобод личности; более того, защитительная
речь адвоката является одним из средств достижения объективной истины
по конкретному уголовному делу. Ведь именно состязательный характер в
уголовном процессе, а точнее в судопроизводстве дает положительные
плоды – вынесение законного и обоснованного приговора. Поэтому нельзя
ни в коем случае умалять значение этого института, произнесения
защитительной речи в судебном заседании, как это делают отдельные
авторы. И это касается не только литературы, на практике дело обстоит
еще хуже и плачевнее. Ведь какое отношение к адвокатам мы повсеместно
наблюдаем у следователей, прокуроров, некоторых судей и других? А он
такой же равноправный участник уголовного процесса, как и все другие, и
его профессиональную деятельность нужно уважать. Хотя, конечно же, и я
не отрицаю того, что встречаются и недобросовестные, и малодушные
адвокаты, которые осуществляют свою деятельность (если так можно
говорить) только в корыстных целях, в своих интересах и ради наживы.
Результат, конечно, плачевный и даже ужасающий. Но далеко не все
адвокаты являются такими, и остается надеяться, что в лице адвокатов мы
и дальше будем видеть общественных защитников граждан от всякого рода
нарушений законодательства.
В работе освещены и положительные, и отрицательные черты
защитительной речи, те недостатки, которые присущи современным
адвокатам. Есть, конечно же, и достоинства, преимущества наших
российских адвокатов. По их речам мы судим из различных сборников таких
защитительных речей, которые издавались и издаются по сегодняшний день.
Хотя спешу отметить, что, к величайшему сожалению, на сегодняшний день
мало, где можно найти в печати опубликованные именно в условиях нашей
современности защитительные речи. Это мало радует, поскольку изданные
сборники защитительных речей еще в 50-60-е гг. и т.д. не учитывают наши
современные реалии, хотя актуальности, красивости и убедительности
защитительных речей они, естественно, не утратили.
Между тем, в практику защиты по уголовным делам в судах
накопилось много весьма интересного и поучительного. Возник
определенный стиль судебных прений, глубоко отличный от тех образцов
судебного красноречия, которые дала судебная практика прошлого. Это
становится особенно ясным, когда сопоставляются опубликованные еще в
дореволюционное время судебные речи с речами современных адвокатов.
Своеобразие стиля речей судебных ораторов отнюдь не означает, что
сегодняшние юристы, в частности защитники, не восприняли лучших
традиций прошлого. Ведь многое в судебных речах Кони, Спасовича,
Урусова, Плевако, Андреевского и других лучших судебных ораторов
прошлого века ценно для нас и сейчас. Но вместе с тем, должны
учитываться те принципы уголовного процесса, требования
судопроизводства, которые действуют сегодня и несколько отличаются от
принципов того времени.
Таким образом, трудно переоценить общественное и
воспитательное значение защитительной речи, она служит высоким и
благородным целям. Ничто столь глубоко не чуждо нашему правосудию, как
осуждение невиновного или назначение наказания, явно не
соответствующего по своей тяжести общественной опасности содеянного или
личности совершившего преступление.
В работе освещены такие вопросы, как значение судебных прений,
общая характеристика защитительной речи, подготовка к ней, структура и
содержание.
Для этой цели решен ряд конкретных задач:
. определить понятие судебных прений , роль и значение их в судебном
разбирательстве;
. показать место и роль защитительной речи на этой стадии;
. осветить характеристику речи вообще;
. дать рекомендации по подготовке и составлении защитительной
речи (при этом учитывая рекомендации в литературе);
. проиллюстрировать структуру и содержание защитительной речи, а
именно анализ и оценку доказательств, характеристику личности
подсудимого, приведение смягчающих ответственность обвиняемого
обстоятельств, юридическую квалификацию преступления, соображения о
мере наказания или об оправдании и о гражданском иске;
и др.
Материалом для исследования послужили различная юридическая
литература, монографии, законы и положения и различного рода журналы и
газеты.
Предлагаемая работа состоит из двух глав, пяти параграфов,
введения, заключения и библиографии.
§1. Характеристика судебных прений как одной из
частей судебного разбирательства
Из всех, как их тогда называли, «великих реформ», на которые
вынуждено было пойти Царское правительство России в 60-ых гг. 19 века,
едва ли не самой значительной была судебная реформа. Реализация
основных положений этой реформы, заложенных в Судебных уставах 1864 г.,
- отделение суда от администрации, равенство всех перед судом, создание
всесословного суда, учреждение института судебных присяжных, выборность
мировых судей и присяжных заседателей, несменяемость судей и
следователей – наталкивалась на многочисленные трудности.
Все было ново, все приходилось создавать заново. Гласность
судебного процесса, устность, состязательность сторон предъявляли новые
требования к юристам, ставились новые задачи. И прежде всего необходимы
были люди, способные осуществлять те принципы, о которых еще несколько
лет тому назад нельзя было и заикнуться и которые теперь широко
обсуждаются в обществе. Правосудие с тех пор остро нуждалось в новом
типе прокурора и адвоката.
Все мы очень хорошо знаем таких выдающихся русских юристов,
как П.А. Александрова, С.А. Андреевского, А.Ф. Кони, Ф.Н. Плевако, А.И.
Урусова и др., производившие столь сильное впечатление на
современников; их деятельность своей устремленностью, многогранностью и
значительностью увлекала многих и продолжает привлекать всеобщее
внимание. Вообще, анализируя речи известных дореволюционных и советских
юристов, можно видеть, что для них характерна не столько образность,
сколько меткость словоупотребления, та особая точность, которая
отличает подлинное искусство.
Сейчас сфера приложения ораторского искусства непрерывно
расширяется, число людей, для которых овладение ораторским искусством
есть необходимое условие успешной их общественной деятельности, в
огромной степени выросло, но внимание к слову никак не поспевает за
ростом его значения.
Если это, к сожалению, верно в отношении ораторского искусства
в целом, то это особенно заметно, когда дело идет о судебной речи, в
особенности защитительной.
В современной печати едва ли за это десятилетие отмечалось
произнесение адвокатом яркой, сильной и убедительной речи как чего-то
такого, что заслуживало бы общественного признания.
Итак, после того, как завершается судебное следствие, суд
переходит к выслушиванию судебных прений, которые состоят из речей
обвинителей, гражданского истца, гражданского ответчика и их
представителей, защитников и подсудимого. Это вытекает из ст. 304 УПК
РСФСР. Не закончив исследования доказательств, суд не вправе открыть
прения сторон.
Как известно, в процессе судебного следствия судьи принимают
участие в исследовании многих доказательств, подтверждающих или
отрицающих наличие определенных фактов, обстоятельств. Для судебного
познания недостаточно только установить определенный объект явления.
Чтобы у суда сложилась истинная картина совершенного преступления,
необходимо между этими явлениями выявить связь, закономерности.
В завершении формирования личного убеждения судей значительную
роль играют речи прокурора и защитника. Своими речами они оказывают
психологическое воздействие на суд, Чтобы добиться вынесения
желательного для них приговора.
Выслушивая речи прокурора и адвоката, судьи имеют возможность
восполнить те пробелы в своих знаниях, которые имелись в начале
судебного следствия. Поэтому воздействие прокурора и защитника на
процесс формирования личного убеждения судей во время судебных прений
является более активным, чем в процессе судебного следствия. Недаром в
своей работе Бохан В.Ф. отметил: «Внимательно выслушивая произносимые
речи, судьи мысленно всегда за ораторами критически прослеживают
пройденный в процессе следствия путь искания истины. Осмысливая факты,
их объяснения, выводы прокурора и защитника, они невольно сравнивают их
с собственными выводами, в отношении истинности которых у них сложилась
соответствующая степень уверенности. Совпадение выводов выступающего с
личными выводами судей приводит к формированию у последних еще большей
уверенности в их правильности. Расхождение же в выводах заставляет
судей критически оценить ту совокупность доказательств, которая
приводится в их подтверждение. При этом судьи сосредоточивают внимание
и на тех значениях, которые привели их к формированию собственного
убеждения. Это приводит к тому, что возникают противоречия между
выводами, содержащимися в речах прокурора и защитника, с одной стороны,
и сложившимися в сознании судей, с другой стороны, побуждают последних
к проверке обоснованности одних и других. Такая мыслительная
деятельность судей на этом этапе судебного разбирательства позволяет им
пройти еще раз процесс убеждения в истинности или ложности
сформировавшихся выводов».[1]
Таким образом, исходя из вышеуказанного, судебные прения
являются самостоятельной частью судебного разбирательства, в которой
участвующие в деле стороны в своих выступлениях подводят итог судебному
следствию. Они анализируют и оценивают доказательства, дают юридическую
оценку деяния, инкриминируемого подсудимому, излагают суду свои
соображения по существу предъявленного обвинения, по поводу меры
наказания, гражданского иска и других вопросов, подлежащих решению
суда.
Судебные прения имеют важное значение для суда, накладывая
определенный отпечаток на мнение судей, участников процесса и
аудиторию, они активно способствуют установлению истины по делу. Они
являются если не самой важной, то самой видной частью судебного
разбирательства. Лицу постороннему нередко покажется более важной та
часть судебного заседания, где в стройной речи облеченной в красивую
форму, рисуется вся картина дела, по сравнению с судебным следствием,
где путем, главным образом, допросов раскрываются и устанавливаются
обстоятельства дела. Такое противопоставление одной части другой,
попытки возвеличить значение одной по сравнению с другой являются
неправильными. Для вынесения правильного приговора имеют значение все
части судебного разбирательства. Совокупная и слаженная деятельность на
всем протяжении судебного заседания обеспечивает вынесение правильного
приговора. Судебные прения подводят итог судебному следствию и содержат
в себе обоснование тех выводов, к которым, по убеждению сторон, должен
прийти суд в совещательной комнате при решении дела.
Следовательно, прения сторон – это одна из необходимых и
важных частей судебного разбирательства. « лишение прокурора и адвоката
права на судебные прения… - указывает Верховный Суд РСФСР, - является
существенным нарушением уголовно-процессуального закона, поскольку
лишает суд возможности всесторонне разобрать дело и может повлиять на
вынесение законного и обоснованного приговора».[2]
Конечно, стороны уже в ходе судебного следствия в известной
мере выявляют свое отношение к тому или иному доказательству. Но
участники судебных прений не только излагают свои выводы по делу, но и
стремятся убедить суд в правильности этих выводов. Как и суд, защитник
исходит их указания закона, что обвинительный приговор должен быть
постановлен не на предположениях, а на достоверных доказательствах,
когда по делу исследованы все возникшие версии, а имеющиеся
противоречия вытеснены и оценены. Все сомнения в отношении доказанности
обвинения, если их не представляется возможным устранить, толкуются в
пользу обвиняемого. Это и позволяет защитнику настаивать на оправдании,
когда виновность подсудимого не доказана, сомнительна.
Судебные прения, как и все стадии уголовного процесса, как и
все части судебного разбирательства имеют свои цели и задачи. Многие
авторы-юристы задаются вопросом, достигают ли судебные прения сторон
тех задач, которые поставлены перед ними, помогают ли они суду подвести
итог материалам судебного следствия? Одни считают, что судебные речи
имеют большое значение, что это необходимый и полезный этап,
завершающий судебное разбирательство. Другие дают отрицательную оценку
прениям сторон, указывая, что судебные речи, лишенные объективности,
находящиеся в плену односторонних выводов, которые каждая их сторон
отстаивает, не только не приносят пользы, а причиняют вред, затемняя те
материалы дела, разъяснение которых должно являться задачей лиц,
участвующих в судебных прениях.
В той критике, которой может подвергаться институт судебных
прений, следует различать две стороны. Может подвергаться критике сам
процессуальный институт, может быть указана неправильность его
организации, вследствие чего он не разрешает поставленных перед ним
задач и не достигает стоящих пред ним целей. С другой стороны, может
подвергаться критике та форма, в которую на практике выливаются
судебные прения, то содержание, которое участники прений вкладывают в
свои речи. Критика судебных прений, главным образом, относится к
критике второго рода: критикуется не процессуальная организация
института, а та неправильная форма, в которую он иногда выливается.[3]
Еще до появления уголовно-процессуальных законов прения сторон
строились как заключительная часть судебного заседания, завершающая
судебное следствие и предшествующая последнему слову подсудимого и
приговору. Еще в инструкции Народного Комиссара Юстиции СССР от
23.07.18г. указывалось, что, когда суд находит, что дело судебным
следствием достаточно выяснено, он предоставляет последнее слово
сторонам с тем, чтобы последним говорил ответчик или обвиняемый.[4]
Таким образом, невозможно согласиться с теми процессуалистами,
которые умаляют значение судебных прений. На самом же деле судебные
прения играют большую роль и имеют важнейшее и воспитательное
значение.
Задачей судебных прений является, как уже было отмечено,
подведение итогов судебного следствия и, в связи с этим, судебная речь
как бы намечает содержание будущего приговора, как его себе
представляют стороны. Их задачей соответственно является внесение
ясности в те запутанные вопросы, какие имеются в деле. Стороны в
судебных прениях излагают все те доводы и соображения, которые должны
быть взвешены и обсуждены при вынесении приговора. Задача судебных
прений заключается не только в том, чтобы в них прокурор и адвокат
изложили свою точку зрения, свои выводы по делу. Этого мало. Прокурор и
адвокат не должны ограничиваться этим, они должны стремиться к тому,
чтобы в речах показать правильность своих выводов, доказать их
обоснованность, убедить суд, склонить его к принятию своей точки зрения
(ст. 310 УПК РСФСР).
Судебные прения имеют целью помочь суду и всем присутствующим
на судебном заседании лучше разобраться в фактических и юридических
обстоятельствах дела, уяснить их смысл и значение, сделать необходимые
выводы. Непосредственное участие в судебных прениях прокурора,
защитника и других лиц, освещение ими всех исследуемых по делу фактов с
позиций обвинения и защиты способствует установлению объективной истины
по делу, служит одной из гарантий предупреждения судебных ошибок. Вот
почему суд заинтересован в том, чтобы выслушать мнения участников
уголовного процесса, обсудить их. Последние в свою очередь
заинтересованы в том, чтобы высказать суду свои соображения, убедить
его.
В результате судебных прений, когда весь доказательственный
материал, собранный по делу, подвергается юридическому анализу, когда
все спорные вопросы дела становятся предметом живой дискуссии, когда
каждый из участников процесса обосновывает свои требования и
предложения и возражает против требований и предложений другой,
противной стороны, суду легче прийти к правильным выводам, постановить
законный, обоснованный и справедливый приговор.
Конечно, внутреннее убеждение судей начинает складываться еще
до начала судебных прений, во время судебного следствия. Но эти
суждения и выводы не являются еще полными и окончательными. После
завершения судебного следствия у судей всегда имеется потребность
систематизировать полученные данные, осмыслить их, разобраться в том,
что оказалось бесспорно установленным, что опровергнуто, какие
обнаружены пробелы и упущения.
Судебные прения всегда носят характер открытой дискуссии,
борьбы мнений. Здесь непосредственно сталкиваются различные точки
зрения, различные оценки, одним доводам противостоят другие. В этих
условиях суду легче установить истинность или ложность тех или иных
фактов, определить их ценность и доказательственное значение, отбросить
все ненужное, недостоверное. Выступая в судебных прениях, прокурор,
защитник и другие участники уголовного процесса используют те же факты,
оперируют теми же данными, которые были предметом судебного следствия.
Но каждый из них привносит в дело что-то свое, связывает добытые
материалы в определенную логическую систему, по-своему осмысливает их,
предлагает суду свои соображения.
Не зря поэтому прения сторон являются формой полемики в суде.
«Полемика» – древнегреческое слово; оно означает фактическую
конфронтацию речами, диалог, воинственный и непримиримый по характеру.
Таким образом, полемика представляет собой спор – словесное состязание,
в котором каждый из его участников отстаивает свое мнение. Хорошим
может считаться только тот оратор, который овладел приемами полемики и
умеет искусно их применять в публичном споре.
Мы установили, что в судебных прениях
|