Я:
Результат
Архив

МЕТА - Украина. Рейтинг сайтов Webalta Уровень доверия



Союз образовательных сайтов
Главная / Предметы / Статистика / Статистика


Статистика - Статистика - Скачать бесплатно


в среднем на 1 завод;
    3) средней списочной численностью рабочих всего и в среднем на 1 завод;
    4) выработкой товарной продукции на 1 рабочего;
    5) среднесуточной переработкой свеклы всего и в среднем на 1 завод.

      Для  наглядного  изображения  структуры  совокупности  предприятий  по
стоимости промышленно-производственных основных фондов  постройте  секторную
диаграмму; Для характеристики зависимости  выработки  товарной  продукции  и
среднесуточной переработки свеклы  на  1  завод  постройте  линейный  график
зависимости.
            По результатам группировки сделайте выводы.
            Для выполнения этого  задания  на  ПК  может  быть  использована
рабочая программа "Gruppir - 2", специально предназначенная  для  выполнения
группировок (Дискета №1 PR-2).



                                    ТЕСТ

           1. Охарактеризуйте вид ряда распределения коммерческих банков  по
              величине работающих активов:

|Группа банков по        |Число банков            |Удельный вес банков в %%|
|величине работающих     |                        |к итогу                 |
|активов, млн. руб.      |                        |                        |
|до 7                    |4                       |13,3                    |
|7-12                    |5                       |16,7                    |
|12-17                   |10                      |33,3                    |
|17-22                   |6                       |20,0                    |
|22 и более              |5                       |16,7                    |
|Итого                   |30                      |100,0                   |

      а) дискретный
      б) интервальный

      2. Дайте характеристику интервала в тесте 1

      а) равный;
      б) неравный;
      в) открытый;
      г) закрытый;
      д) прерывный;
      е) непрерывный;


    3. Распределение магазинов района по числу товарных секций



|Число товарных секций   |Число магазинов         |Удельный вес в %% к     |
|                        |                        |итогу                   |
|1                       |6                       |10                      |
|2                       |16                      |27                      |
|3                       |20                      |33                      |
|4                       |12                      |20                      |
|5                       |4                       |7                       |
|6                       |2                       |3                       |
|Итого                   |60                      |100                     |


      Укажите вид ряда распределения
      а) дискретный
      б) интервальный

    4. Каким видом таблицы представлены нижеследующие данные:

      Численность и состав населения Российской Федерации, млн.чел.
|год               |всего             |В том числе                          |
|                  |                  |городское         |сельское          |
|1979              |137,6             |95,4              |42,2              |
|1989              |147,4             |108,4             |39,0              |
|1992              |148,7             |109,7             |39,0              |
|1995              |148,3             |108,3             |40,0              |
|1996              |148,0             |108,1             |39,9              |


      а) простая
      б) групповая
      в) комбинационная

      5. Какая разработка сказуемого в тесте 4?
      а) простая
      б) сложная

      6. Какой вид группировки отражает макет следующей таблицы:
      Группировка предприятий по стоимости основных фондов.
|Группы       |Число        |Объем товарной продукции|Численность рабочих,  |
|предприятий  |предприятий  |тыс. руб.               |чел.                  |
|по стоимости |             |                        |                      |
|основных     |             |                        |                      |
|фондов, тыс. |             |                        |                      |
|руб.         |             |                        |                      |
|             |             |Всего     |В среднем на |Всего  |В среднем на |
|             |             |          |одном        |       |одном        |
|             |             |          |предприятии  |       |предприятии  |
|10-12        |             |          |             |       |             |
|12-14        |             |          |             |       |             |
|14-16        |             |          |             |       |             |
|Итого        |             |          |             |       |             |

      а) типологическую
      б) структурную
      в) аналитическую

    7. Какой вид таблицы представляет макет ее в тесте 6?
    а) простую
    б) групповую
    в) комбинационную


           3. Абсолютные и относительные статистические величины.


                     Абсолютные статистические величины.

      Исходной,  первичной  формой  выражения   статистических   показателей
являются  абсолютные  величины.  Абсолютные  величины  характеризуют  размер
явлений в мерах  массы,  площади,  объема,  протяженности,  времени  и  т.д.
Индивидуальные    абсолютные    показатели    получаются,    как    правило,
непосредственно в процессе  наблюдения  в  результате  замера,  взвешивания,
подсчета, оценки. В некоторых случаях абсолютные  индивидуальные  показатели
представляют собой разность.
      Сводные, итоговые объемные абсолютные показатели получают в результате
сводки и группировки.
      Абсолютные   статистические   показатели   всегда   являются   числами
именованными,  т.е.  имеют  единицы  измерения.  Существует  3  типа  единиц
измерения абсолютных величин: натуральные, трудовые и стоимостные.
      Натуральные единицы измерения - выражают величину явления в физических
мерах, т.е. мерах  веса,  объема,  протяженности,  времени,  счета,  т.е.  в
килограммах, кубических метрах, километрах, часах, штуках и т.д.
      Разновидностью натуральных единиц являются условно-натуральные единицы
измерения,   которые   используются   для   сведения   воедино    нескольких
разновидностей  одной  и  той  же  потребительной  стоимости.  Одну  из  них
принимают  за  эталон,  а  другие  пересчитываются  с  помощью   специальных
коэффициентов в единицы меры этого эталона. Так,  например,  мыло  с  разным
содержанием жирных кислот пересчитывают на 40% содержание жирных кислот.
      В отдельных  случаях  для  характеристики  какого-либо  явления  одной
единицы измерения недостаточно,  и  используется  произведение  двух  единиц
измерения.  Примером   может   служить   грузооборот   в   тонно-километрах,
производство электроэнергии в киловатт-часах и др.
      В условиях рыночной экономики наибольшее значение  имеют   стоимостные
(денежные) единицы измерения (рубль, доллар, марка и  т.д.).  Они  позволяют
получить  денежную  оценку  любых  социально-экономических  явлений   (объем
продукции, товарооборота, национального  дохода  и  т.п.).  Однако,  следует
помнить, что в  условиях  высоких  темпов  инфляции  показатели  в  денежной
оценке  становятся  несопоставимыми.  Это  следует  учитывать  при   анализе
стоимостных  показателей   в   динамике.   Для   достижения   сопоставимости
показатели необходимо пересчитывать в сопоставимые цены.
      Трудовые единицы измерения (человеко-часы, человеко-дни)  используются
для определения затрат труда на производстве продукции, на выполнение какой-
нибудь работы и т.п.

    Относительные статистические величины, их сущность и формы выражения.

      Относительными величинами в статистике называются величины, выражающие
количественное  соотношение  между   явлениями   общественной   жизни.   Они
получаются в  результате  деления  одной  величины  на  другую.  Величина  с
которой производится сравнение (знаменатель)  называется  основанием,  базой
сравнения;  а   та,   которая   сравнивается   (числитель)   -   называется,
сравниваемой, отчетной или текущей величиной.
      Относительная  величина  показывает,  во  сколько   раз   сравниваемая
величина больше или меньше базисной, или какую  долю  первая  составляет  от
второй; а в отдельных случаях - сколько единиц одной величины приходится  на
единицу (или на 100, на 1000 и т.д.) другой (базисной) величины.
      В результате сопоставления одноименных абсолютных  величин  получаются
отвлеченные неименованные относительные величины,  показывающие  во  сколько
раз данная величина больше или  меньше  базисной.  В  этом  случае  базисная
величина принимается за единицу (в результате получается коэффициент).
      Кроме   коэффициента   широко   распространенной   формой    выражения
относительных  величин  являются  проценты  (%).  В  этом  случае   базисная
величина принимается за 100 единиц.
      Относительные величины могут выражаться в промилле (‰), в продецимилле
 (0/000). В этих случаях база сравнения принимается соответственно за 1  000
и за 10 000. В отдельных случаях база сравнения может быть принята и за  100
000.
      Относительные   величины   могут   быть   числами   именованными.   Ее
наименование  представляет  собой  сочетание  наименований  сравниваемого  и
базисного показателей. Например, плотность населения  чел/кв.  км   (сколько
человек приходится на 1 квадратный километр).

                         Виды относительных величин.

      Виды  относительных  величин  подразделяются  в  зависимости   от   их
содержания.  Это  относительные  величины:  планового  задания,   выполнения
плана,   динамики,   структуры,   координации,   интенсивности   и    уровня
экономического развития, сравнения.
      Относительная величина планового задания представляет собой  отношение
величины показателя, устанавливаемой на планируемый период к  величине  его,
достигнутой к планируемому периоду.
      Относительной  величиной   выполнения   плана   называется   величина,
выражающая соотношение между фактическим и плановым уровнем показателя.
      Относительная величина динамики представляет  собой  отношение  уровня
показателя за данный период к уровню этого же показателя  в прошлом.
      Три вышеперечисленные относительные величины связаны  между  собой,  а
именно: относительная величина  динамики  равна  произведению  относительных
величин планового задания и выполнения плана.
      Относительная величина структуры представляет собой отношение размеров
части  к  целому.  Она  характеризует  структуру,  состав   той   или   иной
совокупности. Например, состав населения по полу.  Доля  женщин=(численность
женщин)/(все население). Доля мужчин=(численность  мужчин)/(все  население).
Эти же величины в процентах  называют удельным весом.
      Относительной величиной координации называют соотношение частей целого
между собой. В результате получают,  во  сколько  раз  данная  часть  больше
базисной. Или сколько процентов от нее составляет или сколько единиц  данной
структурной части приходится  на 1 единицу (100  или  1000  и  т.д.  единиц)
базисной структурной части. Например, на 100 родившихся  девочек  приходится
105 родившихся мальчиков ((родившиеся мальчики)/(родившиеся девочки)*100).
      Относительная величина интенсивности характеризует развитие изучаемого
явления или процесса в другой  среде.  Это  отношение  двух  взаимосвязанных
явлений, но разных. Оно может быть выражено и в процентах,  и в промилле,  и
продецемилле, и  именованной.  Например  число  вакансий  на  100  незанятых
граждан   -   (число   вакансий)/(число   незанятых)*100   или   коэффициент
рождаемости   в   0/00    =(число   родившихся    за    период)/(численность
населения)*1000,  или  плотность   населения   (все   население,   чел)/(вся
территория, кв. км)=чел/кв. км..
      Разновидностью   относительной   величины    интенсивности    является
показатель  уровня  экономического  развития,  характеризующий  производство
продукции на душу населения. Например, производство мяса на  душу  населения
=(производство мяса за период, кг)/(среднегодовая численность  населения  за
период).
      Относительная  величина  сравнения  представляет   собой   соотношение
одноименных  абсолютных  показателей  по  разным   объектам   (предприятиям,
районам,  областям,  странам  и  т.д.).  Он  может  быть   выражен   как   в
коэффициентах, так и в процентах.

                           Тренировочные задания.

      1. Имеются следующие данные по здравоохранению РТ на конец года:
|Показатели                |1994 г.                 |1995 г.                 |
|                          |                        |                        |
|Численность наличного     |3754,8                  |3760,5                  |
|населения, тыс. чел.      |                        |                        |
|                          |                        |                        |
|Численность врачей всех   |15,6                    |15,7                    |
|специальностей, тыс. чел. |                        |                        |
|                          |                        |                        |
|                          |                        |                        |
|Число больничных коек,    |46,6                    |46,3                    |
|тыс.                      |                        |                        |


      Проведите  анализ  изменения  обеспеченности   населения   врачами   и
количеством больничных коек, используя относительные величины  интенсивности
в продецимилле.



      2. По нижеприведенным показателям определите недостающие данные:
|Вид продукции             |План тыс.   |Фактически   |Процент выполнения|
|                          |руб.        |тыс. руб.    |плана             |
|Пальто зимнее жен.        |65          |73           |?                 |
|Пальто демисезонные жен.  |?           |55           |106               |
|Плащи жен.                |105         |?            |110               |
|Итого                     |?           |?            |?                 



Назад


Новые поступления

Украинский Зеленый Портал Рефератик создан с целью поуляризации украинской культуры и облегчения поиска учебных материалов для украинских школьников, а также студентов и аспирантов украинских ВУЗов. Все материалы, опубликованные на сайте взяты из открытых источников. Однако, следует помнить, что тексты, опубликованных работ в первую очередь принадлежат их авторам. Используя материалы, размещенные на сайте, пожалуйста, давайте ссылку на название публикации и ее автора.

281311062 © il.lusion,2007г.
Карта сайта