Исследование влияния акцентуации характера на девиантное поведение подростков - Психология - Скачать бесплатно
ссорились.
Половое чувство нередко пробуждается рано и бывает сильным. Поэтому
возможна ранняя сексуальная жизнь. Однако подростковая сексуальная
девиантность бывает мимолетной, склонности к фиксации здесь не
обнаруживается.
Свои способности и возможности обычно переоцениваются. Хотя
большинство особенностей своего характера гипертимные подростки хорошо
знают и не скрывают, однако обычно стараются выставить себя более
конформными, чем есть на самом деле.
Гипертимный тип встречается, как правило, в виде явной акцентуации. На
ее фоне могут возникать острые аффективные реакции и ситуативно
обусловленные патологические нарушения поведения (ранняя алкоголизация,
токсикоманическое поведение, эмансипационные побеги и т.п.).
Циклоиды в детстве не отличаются от сверстников или производят
впечатление гипертимов. С наступлением пубертатного периода может
возникнуть первая субдепрессивная фаза. В дальнейшем эти фазы чередуются с
фазами подъема и с периодами ровного настроения. Длительность фаз меняется
- сперва дни, 1-2 нед, с возрастом они могут удлиняться или, наоборот,
сглаживаться.
В период подъема циклоидные подростки выглядят как гипертимы.
Бросаются в глаза не свойственные им обычно рискованные шутки над старшими
и желание везде и всюду острить.
Эмансипационные устремления и группирование со сверстниками отмечаются
во время подъемов, а в субдепрессивной фазе блекнут. Хобби также отличаются
неустойчивостью: в субдепрессивной фазе их забрасывают, а в период подъема
возвращаются к ним или находят новые. Сексуальная активность возрастает в
периоды подъема, но в субдепрессивной фазе. может усиливаться онанизм.
Делинквентность, побеги из дома, токсикоманическое поведение несвойственны.
Алкоголизируются в компаниях и только в периоды подъема.
Самооценка формируется постепенно, по мере накопления опыта «хороших»
и «плохих» периодов. При недостатке такого опыта она может быть очень
неточной.
Лабильный тип в детстве не отличается от сверстников или обнаруживают
склонность к невротическим реакциям. Главная черта в подростковом возрасте
— крайняя лабильность настроения, которое меняется слишком часто и
чрезмерно резко от ничтожных и даже незаметных для окружающих поводов. Кем-
то нелестно сказанное слово, неприветливый взгляд случайного собеседника
способны вдруг погрузить в мрачное расположение духа без каких-либо
серьезных неприятностей и неудач. И наоборот, интересная беседа, мимолетный
комплимент, от кого-то услышанные заманчивые, но малореальные перспективы
способны вселить веселость и жизнерадостность и даже отвлечь от
действительных неприятностей, пока те чем-либо не напомнят о себе.
Эмансипационные устремления выражены умеренно. Они усиливаются, если
их подогревает неблагоприятная семейная обстановка. Тяга к группированию со
сверстниками целиком зависит от настроения. В хорошие минуты ищут компании,
в плохие избегают общения. Сексуальная активность обычно ограничивается
флиртом и ухаживаниями. Влечение долго остается малодифференцированным и
легко возможно отклонение на путь транзиторного подросткового
гомосексуализма. Но сексуальные эксцессы всегда избегаются.
При астено-невротический типе с детства нередко выявляются признаки
невропатии: плохой сон и аппетит, капризность, пугливость, плаксивость,
иногда ночные страхи, ночной энурез, заикание и т.п. В других случаях
детство проходит благополучно, и первые признаки астено-невротической
акцентуации возникают только в подростковом возрасте.
Главными чертами являются утомляемость, раздражительность и склонность
к ипохондричности. Утомляемость особенно проявляется при умственных
занятиях или при физических и эмоциональных напряжениях, например, в
обстановке соревнований. Раздражительность ведет к внезапным аффективным
вспышкам, возникающим нередко по ничтожному поводу. Раздражение, зачастую
изливаемое на случайно попавших под руку, легко сменяется раскаянием и
слезами. Такие подростки внимательно прислушиваются к малейшим телесным
ощущениям, охотно лечатся, укладываются в постель, подвергаются врачебным
обследованиям. Наиболее частым источником ипохондрических переживаний у
мальчиков становится сердце.
Подростковые нарушения поведения типа делинквентности, алкоголизации
этому типу не свойственны. Реакция эмансипации обычно ограничивается
маломотивированными вспышками раздражения в отношении родителей,
воспитателей, старших вообще. К сверстникам тянутся, ищут компании, но
быстро от нее устают и предпочитают одиночество или общение с близким
другом. Самооценка обычно прежде всего отражает заботу о здоровье.
Этот тип акцентуации является почвой для развития неврастении, острых
аффективных реакций, реактивных депрессий, ипохондрических развитий. Срывы
часто возникают тогда, когда подросток осознает невыполнимость лелеемых
планов, нереальность надежд и желаний. Велика также восприимчивость к
ятрогениям. Тяжелые болезни у близких и знакомых усиливают
ипохондричность.[25]
Сенситивный тип. С детства пугливы и боязливы. Часто страшатся
темноты, сторонятся животных, боятся остаться одни, быть запертыми дома.
Чуждаются бойких и шумных сверстников. Не любят подвижных игр и озорства.
Робки и застенчивы среди посторонних и в необычной обстановке. Несклонны к
легкому общению с незнакомыми. Все это может оставлять ложное впечатление о
замкнутости и отгороженности от окружающего. На самом деле такие дети
достаточно общительны с теми, к кому привыкли. Играть часто любят с
малышами, чувствуя себя с ними увереннее и спокойнее. К родным и близким
бывают привязаны, даже при холодном и суровом обращении с ними. Отличаются
послушанием. Слывут «домашними детьми». Школа их пугает шумом, возней и
драками на переменах. Учат обычно старательно. Страшатся всякого рода
контрольных, проверок, экзаменов. Нередко стесняются отвечать у доски.
Боятся прослыть выскочкой. Привыкнув к новому классу и даже страдая от
преследований со стороны некоторых одноклассников; крайне неохотно
переходят в другой.
Сексуальное влечение усиливает застенчивость и переживания собственной
неполноценности. В силу гиперкомпенсации признания в любви могут быть столь
решительными и неожиданными, что пугают и отталкивают. Отвергнутая любовь
утверждает в мыслях о своей неполноценности. Могут возникнуть суицидные
намерения.
Ни к делинквентности, ни к алкоголизации склонности не отмечается.
Сенситивные юноши обычно некурят. В алкогольном опьянении вместо эйфории
нередко можно наблюдать депрессивные переживания.
Самооценка отличается высоким уровнем объективности. Лгать и
притворяться не любят и не умеют. Отказ отвечать предпочитают неправде.
Психастенический тип в детстве, наряду с некоторой робостью и
пугливостью, рано проявляется моторная неловкость, склонность, к
рассуждательству и не по возрасту «интеллектуальные» интересы. Иногда уже в
детском возрасте начинаются фобии, т. е. боязнь незнакомых людей и новых
предметов, темноты, страх оказаться за запертой дверью.
Критическим периодом, когда психастенические черты начинают
раскрываться во всей полноте, обычно бывают первые классы школы, когда
безмятежное детство сменяется первыми требованиями к чувству
ответственности. Необходимость отвечать за себя и особенно за других
представляет один из самых чувствительных ударов для психастенической
натуры.
Главными чертами психастенического типа являются нерешительность,
склонность ко всякого рода рассуждениям, тревожная мнительность в виде
опасений за будущее — свое и своих близких, любовь к самоанализу,
самокопанию и легкость возникновения навязчивых страхов, опасений,
действий, ритуалов, представлений, мыслей. Опасения адресуются к
возможному, даже к маловероятному, в будущем: как бы не случилось чего-
нибудь ужасного и непоправимого с ними самими или с теми близкими, к
которым они обнаруживают чрезвычайно сильную привязанность. Невзгоды, уже
случившиеся, пугают их гораздо меньше. Мальчикам бывает особенно
свойственна тревога за мать: как бы она не заболела и не умерла, не попала
бы под транспорт и т. п. Если мать опаздывает, где-то без предупреждения
задержалась, такой подросток не находит себе места.
Физическое развитие обычно оставляет желать лучшего. Все ручные навыки
и занятия спортом даются плохо. Исключение составляют лишь те виды спорта,
при занятиях которыми нагрузка падает на ноги.
Подростковая реакция эмансипации выражена слабо и нередко замещена
патологической привязанностью, к кому-либо из близких. Тяга к сверстникам
проявляется в робких формах.[26]
Самооценка, несмотря на склонность к самоанализу, далеко не всегда
отличается правильностью и полнотой. Часто выделяется склонность находить у
себя черты самых разных типов, в том числе совершенно не свойственные,
например, истерические.
С первых лет такие дети с шизоидным типом любят играть одни. Они мало
тянутся к сверстникам, избегают возни и шумных забав, предпочитают общество
взрослых, подолгу молча слушая их беседы между собой. К этому может
добавляться какая-то недетская сдержанность и даже холодность.
В подростковом возрасте все черты шизоидного типа крайне заостряются.
Прежде всего бросаются в глаза замкнутость и отгороженность. Иногда
духовное одиночество мало тяготит подростка, который живет своими,
необычными для других, интересами и увлечениями. Чаще же неспособность
устанавливать контакты тяжело переживается. Неудачные попытки найти себе
друга по душе, мимозоподобная чувствительность в моменты таких поисков,
быстрая истощаемость в контакте («не знаю о чем еще говорить») побуждают к
еще большему уходу в себя.
Недоступность внутреннего мира и сдержанность в проявлении чувств
делают неожиданными и непонятными для окружающих многие поступки, ибо весь
ход предшествующих переживаний и мотивов остается скрытым. Чудачества
бывают неожиданны, но не служат эгоцентрической цели привлечь к себе
внимание.
Подростковая реакция эмансипации обычно проявляется весьма
своеобразно. Шизоидный подросток может терпеть мелочную опеку в быту и даже
не замечать ее, подчиняться установленному распорядку и режиму, но готов
реагировать бурным протестом на малейшую попытку вторгнуться без дозволения
в мир его интересов, увлечений и фантазий.
Увлечения нередко отличаются необычностью, силой и постоянством. Чаще
встречаются интеллектуально-эстетические хобби. Увлечения нередко таят от
других, боясь непонимания и насмешек. Делятся ими, если встречают интерес,
но никогда не выставляют напоказ. В спорте предпочитают индивидуальные
занятия, но не коллективные игры. Место увлечений могут занимать одинокие
многочасовые прогулки. Некоторым шизоидам хорошо даются тонкие ручные
навыки: игра на музыкальных инструментах, всяческие поделки.
Сексуальная активность для окружающих обычно остается незамеченной. Не
способные на флирт и ухаживание, не умеющие добиться сексуальной близости в
ситуации, где она возможна, шизоидные подростки могут внезапно для других
проявлять сексуальную активность в самых грубых и даже извращенных формах.
Алкоголизация встречается редко. Опьянение обычно не сопровождается
эйфорией.
Самооценка шизоидов отличается избирательностью. Хорошо отдают себе
отчет в своей замкнутости, трудности контактов, непонимании окружающих.
Противоречия же в своем поведении не замечаются или им не придается
значения. Любят подчеркивать свою независимость и самостоятельность.
Обычно приписываемые шизоидам соматические признаки (худощавость,
дряблая мускулатура, сутуловатость) на фоне акселерации могут искажаться
эндокринными сдвигами, обусловливая, например, избыточную полноту.
Лишь в части случаев черты эпилептоидного типа явственно проступают
еще в детстве. Такой ребенок может часами плакать и его невозможно ни
утешить, ни отвлечь, ни приструнить. Наряду с этим, могут выявиться
садистские склонности, дети любят мучить животных, дразнить младших,
издеваться над беспомощными. Отмечается также недетская бережливость по
отношению к одежде, игрушкам, всему «своему» и крайне злобная реакция на
тех, кто собирается покушаться на их собственность. В школе обнаруживается
мелочная аккуратность в ведении тетрадей, всего ученического хозяйства.
В большинстве случаев черты этого типа становятся очевидными только в
подростковом возрасте. Главной из них является склонность к периодам злобно-
тоскливого настроения с накипающим раздражением и поискам объекта, на
котором можно сорвать зло. Такие состояния длятся часами, реже днями,
постепенно начинаясь и медленно ослабевая. С ними тесно связана аффективная
взрывчатость. Вспышки возбуждения лишь при первом впечатлении кажутся
внезапными. Аффект накипает долго и постепенно. Повод для взрыва может быть
ничтожным, сыграть роль последней капли. Аффекты не только сильны, но и
продолжительны, долго не наступает успокоения. В аффекте могут отмечаться
безудержная ярость, циничная брань, жестокие побои, безразличие к
беспомощности объекта нападения и. неспособность учесть его превосходящую
силу. Реже эта ярость оборачивается аутоагрессией с нанесением себе порою
тяжких повреждений.
Алкогольное опьянение часто протекает тяжело, с яростью и драками. В
пьяном виде могут быть совершены поступки, о которых потом не остается
воспоминаний. Тем не менее нередкой бывает склонность напиваться «до
отключения».
Реакция эмансипации нередко протекает тяжело. От родных требуют не
только «свободы» и самостоятельности, но и «прав», доли имущества,
материальных благ. Перед начальством склонны к угодничеству, если ждут
каких-либо преимуществ. Реакция группирования со сверстниками сопряжена со
стремлением к властвованию. В группе желают устанавливать порядки, выгодные
для себя. Могут хорошо адаптироваться в условиях строгого дисциплинарного
режима.[27]
Общими чертами являются также вязкость, тугоподвижность,
тяжеловесность, инертность, что откладывает отпечаток на всем - от моторики
и эмоциональности до мышления и личностных ценностей. Мелочная
скрупулезность, дотошное соблюдение всех правил, даже в ущерб делу,
допекающий всех педантизм - все это рассматривается некоторыми авторами как
способ компенсации собственной инертности. Большое внимание к своему
здоровью, бережное соблюдение собственных интересов сочетаются со
злопамятностью, не склонностью прощать обиды, озлоблением при малейшем
ущемлении интересов.
Самооценка носит односторонний характер. Отмечаются склонность к
периодам мрачного расположения духа, осмотрительность, приверженность к
аккуратности и порядку, нелюбовь к пустым мечтаниям и предпочтение жить
реальной жизнью, беспокойство о здоровье, даже склонность к ревности. В
остальном представляют себя гораздо более конформными, чем это есть на
самом деле.
Главной чертой истероидного типа является эгоцентризм, ненасытная
жажда постоянного внимания окружающих к своей особе, потребность вызывать
восхищение, удивление, почитание, сочувствие. На худой конец предпочитаются
даже негодование и ненависть в отношении себя, но только не перспектива
остаться незамеченным. Все остальные качества определяются этой чертой.
Нередко приписываемая истероидам внушаемость отличается избирательностью:
от нее ничего не остается, если обстановка внушения или само внушение не
льют воду на мельницу эгоцентризма. Лживость и фантазирование целиком
направлены на приукрашивание своей личности с тем, чтобы опять же привлечь
к себе внимание. Кажущаяся эмоциональность на деле оборачивается
отсутствием глубоких искренних чувств при большой выразительности,
театральности переживаний, при склонности к рисовке и позерству.
В подростковом возрасте с целью привлечь к себе внимание, прежде всего
товарищей, могут использоваться нарушения поведения. Склонны преувеличивать
свою алкоголизацию: прихвастнуть огромным количеством выпитого или блеснуть
изысканным выбором алкогольных напитков. Иногда такие подростки готовы
изобразить из себя наркоманов. Наслышавшись о наркотиках, попробовав раз -
другой какой-либо доступный суррогат, они любят расписывать свои
наркотические эксцессы, необычный «кайф», прием экстравагантных наркотиков,
вроде героина или ЛСД. Детальный расспрос обнаруживает, что нахватанные
сведения быстро истощаются.
Реакция эмансипации может иметь бурные внешние проявления -
громогласные требования свободы, конфликты и т.п. На самом же деле
настоящей свободы и самостоятельности вовсе не ищут, от внимания и забот
близких вовсе не жаждут избавиться.
Сексуальное влечение не отличается ни силой, ни напряженностью. В
сексуальном поведении также много театральной игры. Юноши чаще скрывают
свои сексуальные переживания, уходят от бесед на эти темы, чувствуя, что
среди товарищей в этой области они могут легко оказаться не на «высоте».
Девочки, наоборот, склонны афишировать свои действительные и выдумывать
несуществующие связи, способны на оговоры и самооговоры, могут разыгрывать
роль распутниц и проституток, наслаждаясь ошеломляющим впечатлением на
собеседника.
Самооценка очень далека от объективности. Обычно представляют себя
такими, какими в данный момент можно скорее всего обратить на себя
внимание.
Неустойчивый тип. С детства отличаются непослушанием, непоседливы,
всюду и во все лезут, но при этом трусливы, боятся наказаний, легко
подчиняются другим детям. Элементарные правила поведения усваиваются с
трудом. За ними все время приходится следить. У части встречаются симптомы
невропатии (ночной энурез, заикание и др.).
Рано выявляется повышенная тяга к удовольствиям, развлечениям,
праздности, безделью. Убегают с уроков в кино или просто погулять по улице.
Подстрекаемые более стеничными товарищами, могут ради компании убежать из
дома. Охотно подражают и подчиняются тем, чье поведение сулит наслаждения,
веселье и смену легких впечатлений. Готовы все дни проводить в уличных
компаниях. Еще детьми начинают курить. Легко идут на мелкие кражи.
Когда становятся подростками, то прежние развлечения, вроде кино,
теперь уже не забавляют. Ищут более острых и сильных ощущений, в ход идут
хулиганские поступки, алкоголизация, проявляется интерес к наркотизации.
Нарушения поведения, делинквентность прежде всего обусловлены желанием
поразвлечься. Выпивки начинаются рано (иногда с 12—14 лет) и всегда в
компании асоциальных приятелей. Поиск необычных впечатлений легко толкает
на правонарушения.
Реакция эмансипации тесно сопряжена все с тем же желанием удовольствия
и развлечения. Глубокой любви к близким они никогда не питают. К семейным
бедам и заботам относятся с равнодушием. Родные для них прежде всего
источник средств для развлечений. Реакция группирования проявляется в
раннем тяготении к уличным асоциальным компаниям. Неспособные сами занять
себя, плохо переносят одиночество и в этих компаниях прежде всего ищут
места для развлечений. Трусость и недостаточная инициативность приводят к
тому, что неустойчивые подростки легко становятся орудием таких групп. В
групповых правонарушениях им приходится таскать каштаны из огня, а плоды
пожинают более стеничные члены группы.[28]
Сексуальное влечение не отличается силой, но пребывание в уличных
группах ведет к раннему сексуальному опыту, включая знакомство с
извращениями. Сексуальная жизнь становится таким же источником развлечений,
как выпивки и хулиганские похождения. Романтическая влюбленность проходит
мимо неустойчивых подростков, чувство влюбленности для них остается
незнакомым.
Учеба легко забрасывается. Никакой труд не привлекает. Работают только
в силу крайней необходимости. Поражает равнодушие к своему будущему - не
строят планов, не мечтают о какой-либо профессии или о каком-либо положении
для себя. Живут только настоящим, желая извлечь из него максимум
удовольствий. От трудностей, неприятностей и испытаний стараются убежать. С
угрозой наказания бывают связаны первые побеги из дома и из интернатов.
Повторные же побеги нередко обусловлены тягой к «свободной жизни».
Скрытая акцентуация по неустойчивому типу обнаруживается, когда
подросток, до определенного момента бывший под строгим присмотром, в силу
обстоятельств внезапно оказывается лишенным постоянного контроля. Он сразу
же попадает в асоциальную компанию, начинает алкоголизироваться и совершает
правонарушения.
При воспитании по типу гипопротекции из неустойчивой акцентуации
развивается психопатия.
Главная черта конформного типа - постоянная и чрезмерная конформность
к своему непосредственному привычному окружению. Жизненное правимо - думать
«как все», поступать «как все», стараться, чтобы все было «как у всех» — от
одежды и манеры вести себя до мировоззрения и суждений по животрепещущим
вопросам. При этом под «всеми» подразумевается привычное окружение. От него
стараются ни в чем не отстать но и не любят выделяться, забегать вперед.
Это особенно проявляется на отношении к модам одежды. Когда появляется
какая-либо новая мода, то нет больших ее хулителей, чем представители
конформного типа. Но как только их среда осваивает новую моду, они сами
облачаются в эту одежду, забыв о том, что говорили ранее.
Конформность сочетается с поразительной некритичностью. Все, что
говорит привычное окружение, все, что приносят привычные каналы информации,
это и есть истина. И даже если по этим каналам начинают поступать
сведения, явно противоречащие действительности, они по-прежнему принимаются
за чистую монету.
Конформные подростки очень дорожат местом в привычной группе
сверстников, стабильностью этой группы, постоянством окружения. Нередко
решающим в выборе профессии или в избрании места, где продолжать учебу,
является то обстоятельство, что в то или иное учебное заведение поступают
большинство товарищей.
Слабое место в конформном характере - непереносимость крутых перемен.
Ломка жизненного стереотипа, лишение привычного общества может послужить
причиной реактивных состояний. К острым аффективным реакциям особой
склонности не обнаруживается. Дурное влияние среды чаще всего толкает к
алкоголизации.
Смешанные типы
Эти типы составляют почти половину случаев явных акцентуаций. Их
особенности нетрудно представить на основании предыдущих описаний.
Встречающиеся сочетания не случайны. Они подчиняются определенным
закономерностям. Черты одних типов сочетаются друг с другом довольно часто,
а других практически никогда. Существует два рода сочетаний.
Промежуточные типы обусловлены эндогенными закономерностями, прежде
всего генетическими факторами, а также, возможно, особенностями развития в
раннем детстве. К ним относятся уже описанные лабильно-циклоидный и
конформно-гипертимный типы, а также сочетания лабильного типа с астено-
невротическим и сенситивным, астено-невротического с сенситивным и
психастеническим. Сюда же могут быть отнесены такие промежуточные типы, как
шизоидо-сенситивный, шизоидо-психастенический, шизоидо-эпилептоидный,
шизоидо-истероидный, истероидно-эпилептоидный. В силу же эндогенных
закономерностей возможна трансформация гипертимного типа в циклоидный.
2.2. Психосоциальные особенности развития в подростковом возрасте
На российской научно-практической конференции «Социальная
дезадаптация: нарушения поведения у детей и подростков»[29] встал вопрос о
широком социальном аспекте помощи детям «группы риска». Отмечалось, что
волна детской безнадзорности грозит приблизиться к уровню 20-х годов;
несовершеннолетние бродяжничают, принимают алкоголь, употребляют наркотики,
грабят и убивают. Подчеркивалась необходимость профилактики каждого
негативного явления и медико-психолого-педагогической реабилитации
несовершеннолетних. Именно в профилактике асоциального поведения
несовершеннолетних особое значение приобретают специфические
психологические знания, на основе которых исследуется природа
отклоняющегося поведения подростков, а также разрабатываются практические
меры по предупреждению асоциальных проявлений.
Психологи и педагоги США, считая возраст 12 лет разграничительной
линией между детством и отрочеством, указывают, что с 13 лет начинается
знаменитый возраст тинейджеров. Отечественные ученые начало подросткового
возраста также относили к 12-ти годам, современные источники – к десяти.
Таким образом, в настоящее время отмечается тенденция к его «омоложению».
Г.А.Цукерман пишет, что «граница, разделяющая младший школьный и
подростковый возраст, должна быть размытой, не укладывающейся в точную
цифру». Т.В.Драгунова подчеркивает, что «границы подросткового возраста
примерно совпадают с обучением детей в 5 – 8 классах современной школы».
Следовательно, подростковый возраст охватывает период от 10 – 11 до 14 – 15
лет.
Как отечественные, так и зарубежные исследователи считают
подростковый возраст периодом противоречий, притязаний на взрослость и
признание, углубления самоанализа, развития самосознания, становления «Я-
концепции», стремления к социальному и личностному самоопределению.
Л.И.Божович подчеркивает, что стремление к новому, взрослому положению,
выход за пределы дозволенного дают подростку возможность дальнейшего
развития. Подростковый протест, негативизм, искаженные формы
самоутверждения могут возникнуть, если взрослые при этом продолжают
относиться к подростку как к ребенку.[30]
Многие исследователи пришли к выводу, что подростковый возраст
является тем периодом, когда уже отчетливо выступает потребность в
самовоспитании и ведется активная работа над собой. Это возраст
становления самостоятельности, формирования чувства собственного
достоинства, выражающего потребность в самоопределении и самоутверждении
подростка в среде взрослых. Между притязаниями и реальными возможностями
есть еще значительные расхождения, и даже противоречия. Подросток, с одной
стороны, не может отказаться от своих притязаний и, с другой стороны, не
может видеть своих слабостей и ограниченности, которые нередко маскирует
внешней независимостью и развязностью в поведении.
Сколько бы противоречий подросткового возраста не выделяли ученые, все
сходятся в том, что это возраст социализации (врастания в мир человеческой
культуры и общественных ценностей) и индивидуализации, т.е. открытия и
утверждения своего уникального и неповторимого «Я».
Рассмотрение проблемы отклоняющегося поведения подростка через призму
концепции психического развития ребенка, разработанной Д.Б.Элькониным,
позволяет
|
