ГЕОГРАФИЯ МИРОВЫХ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ. Методическая разработка темы по дисциплине: Экономическая и социальная география мира. - Экономическая география - Скачать бесплатно
Задание 10 (используйте рис.7 учебника, стр.32)
3. Структура мирового земельного фонда.
Структура земельного фонда показывает, каким образом используется
земельные ресурсы, и зависит от качества земель.
0x01 graphic
Задание 9 (используйте рис.6 учебника, стр.32)
Наибольшая доля обрабатываемых земель - в Зарубежной Европе (29%),
наименьшая - в Австралии (5%) и Южной Америке (7%). Наиболее
продуктивными являются черноземные и серые лесные почвы, поэтому
главные земледельческие регионы - стеная. Лесостепная и частично
лесная природные зоны. Наибольшие площади распаханных земель находятся
в России, Казахстане, Китае, США, Канаде, Индии. По обеспеченности
пашней на душу населения выделяются регионы: Австралия и Океания (1,87
га), страны СНГ (0,81 га) и Северная Америка (0,65 га). Наименьшая
обеспеченность - в Зарубежной Азии (0,15 га).
Непригодными для обработки являются обширные полярные пространства в
Гренландии, на севере России, Канады и США, пустыни Африки, Австралии
и Центральной Азии, высокогорья и т.п. Наибольшая доля непродуктивных
земель - в структуре земельного фонда Зарубежной Азии (42%),
наименьшая - Зарубежной Европы (17%).
4. Изменение структуры мирового земельного фонда.
Структура земельного фонда не остается неизменной. Ее изменения может
быть вызвано следующими причинами:
* Освоением целинных земель в странах, обеспеченных земельными
ресурсами (Казахстан, Россия, США, Китай);
* «наступлением на прибрежные участки в малоземельных странах
(Нидерланды, Япония);
* потерей плодородных земель в результате эрозии, опустынивания,
засоления, заболачивания;
* отчуждением сельскохоозяйственных земель под промышленную,
транспортную и жилую застройку;
* вырубкой лесов.
5. Проблема использования земельных ресурсов.
0x01 graphic
Эксплуатация земельных ресурсов приводит к деградации земель -
истощению их плодородия. Причины возникновения этой проблемы:
* эрозия почв (ежегодно из сельскохозяйственного оборота выпадает
6-7 млн. га);
* засоление и заболачивание (ежегодно теряется 1,5 млн. га);
* изменение химического состава почв вследствие избыточного
внесения удобрений;
* опустынивание.
Проблема опустынивания стоит сейчас крайне остро. Главный фактор этого
процесса - деятельность человека (перевыпас скота, вырубка лесов,
монокультурность сельского хозяйства, вспашка целины и т. п.). В
настоящее время оно уже охватывает более 9 млн.км^2. Опасность
опустынивания характерна в первую очередь для стран Азии и Африки. В
целом площадь «регионов риска» составляет еще 19,5 млн. км^2.
Проблема деградации земель требует немедленного решения во всех
странах мира. Главные пути ее преодоления:
* сокращение внесения удобрений;
* рациональное проведение водной мелиорации;
* проведение противоэрозионных мероприятий;
* сокращение вырубки лесов.
1. Особенности водных ресурсов.
0x01 graphic
К водным ресурсам относятся воды, пригодные для хозяйственного
использования.
Как любой вид природных ресурсов, водные ресурсы имеют свои
специфические особенности:
* в основном используется пресная вода, которая составляет крайне
малую долю водных ресурсов Земли
* использование водных ресурсов - многоцелевое
* используются в основном на месте
* размещены крайне неравномерно
* обновляются в результате мирового круговорота воды
2. Объем запасов водных ресурсов.
Общий объем воды на Земле - 1386 млн. км^2, т.е. на одного человека
приходится примерно 270 млн. км^2. Однако 96,5% - это воды Мирового
океана и еще 1% - соленые подземные воды и озера. Для
жизнедеятельности и производства человеку необходима прежде всего
пресная вода. Ее доля в общем объеме воды на Земле составляет всего
2,5%. Причем наиболее доступная пресная вода - это реки и озера, а их
доля крайне незначительна (всего 0,01%).Основные запасы пресной воды
содержатся в ледниках (Антарктида, Гренландия, льды Арктики) и
практически недоступны для использования, а также в виде подземных
вод, которые пока расходуются незначительно.
Таким образом, практические потребности людей удовлетворяют в первую
очередь ресурсы речного стока. Учитывая многократный водообмен,
фактический мировой объем речного стока в год составляет 47 тыс.км^2,
но используется лишь 1/2 этого запаса.
1. Распределение речного стока по регионам и странам.
Распределение ресурсов речного стока на Земле крайне неравномерно.
Около 1/3 территории суши занимают два аридных пояса:
* северных (пустыни Азии, Аравийский полуостров, пустыня Сахара)
* южный (пустыни Австралии, Калахари, Атакама).
По абсолютным показателям наибольший объем речного стока приходится на
Азию (13,2 тыс. км^3 в год) и Южную Америку (10,4 тыс. км^3 в год), а
наименьший - на Австралию (около 2 тыс. км^3 в год).
2. Обеспеченность регионов и стран ресурсами речного стока.
0x01 graphic
Задание 11
3. Использование водных ресурсов и проблема водообеспечения.
Главная функция воды - жизнеобеспечивающая. Для практических целей
человек потребляет большие запасы водных ресурсов. Это использование
воды в качестве:
* питьевой;
* технологической (в отраслях материального производства);
* транспортного ресурса;
* энергетического ресурса.
Объем водопотребления постоянно растет. В ХХ веке он увеличился в 10
раз и составляет в настоящее время более 4 тыс. км^3 в год.
Структура водопотребления такова:
* сельское хозяйство -69%;
* промышленность - 21%;
* коммунальное хозяйство - 6%;
* водохранилища - 4%.
При этом главный потребитель - сельское хозяйство - 89% воды
использует безвозвратно.
Речной сток используется и для получения гидроэнергии. мира, пригодный
для использования на современном технологическом уровне, оценивается в
10 трлн кВт. ч.
Наибольшим гидроэнергетическим потенциалом обладает Зарубежная Азия
(27,3%), наименьшим - Австралия и Океания (2%) и Зарубежная Европа
(7,3%).
Среди стран по размерам гидроэнергетического потенциала выделяются:
Китай, Россия, США, Заир, Канада, Бразилия.
Гидроэнергетический потенциал Земли реализуется лишь на 21%. Однако
степень его использования в странах мира различна: в Швеции, Норвегии,
Финляндии она составляет более 80%, Канаде - 60%, США -50%, Китае -
8%, а в Заире, Колумбии и Перу - менее 1%.
0x01 graphic
Проблема водообеспечения заключается в дефиците пресной воды,
потребление которой постоянно растет, а ресурсы речного стока остаются
неизменными. С другой стороны, водопотребление приводит к изменению
качества воды вследствие большого количества вредных примесей.
Попадающих в реки в результате сброса отработанных вод. Наибольшими
загрязнителями воды являются такие отрасли промышленности, как
целлюлозно-бумажная, металлургическая, химическая.
4. Возможные пути решения проблемы водообеспечения.
стр. 35 Определить основные пути решения водной проблемы
0x01 graphic
Выполнить задание 4,5,6 учебника (стр. 51)
Занятие 4
Лесные, ресурсы Мирового океана, рекреационные ресурсы.
1. Лесные ресурсы
1. Значение лесных ресурсов.
Лесные ресурсы относятся к категории исчерпаемых, но возобновляемых.
Это один из важнейших видов биологических ресурсов. Значение лесов
огромно. Оно заключается:
1). в поддержании жизни на Земле. Леса восстанавливают кислород, что
особенно важно при современном уровне загрязнения атмосферы, сохраняют
грунтовые воды, предотвращают разрушение почвы;
2). Леса - это источник конструкционных материалов и сырья, имеющих
многоцелевое назначение. Древесина используется в качестве сырья в
целлюлозно-бумажной, мебельной и других отраслях промышленности, в
качестве конструкционного материала в строительстве, а также как
топливо. Широко используются сопутствующие материалы: смолы, древесные
опилки, растительная масса (сок, почки, листья и т.п.).
2. Количественная оценка лесных ресурсов мира, регионов и стран.
0x01 graphic
Количественно лесные ресурсы оцениваются по трем главным показателям:
* размер лесной площади;
* лесистость (доля лесных территорий в общей площади страны или
региона);
* запасы древесины на корню.
Общая площадь лесов в мире составляет 4 млрд. га. По площади лесов
лидируют Латинская Америка и страны СНГ (около 1 млрд. га), Эти
регионы выделяются и по запасам древесины (около 90 млрд. м^3).
Наибольшими размерами лесных площадей обладают: Россия, Бразилия,
Канада, США, Китай, Индонезия.
Обеспеченность на душу населения наиболее высока в Австралии и Океании
(6,4 га на 1 жителя). Среди стран выделяются Гвиана (144 га), Суринам
(36 га), Габон (36 га), Конго (20га). В России на душу населения
приходится более 5 га лесной площади.
0x01 graphic
Задание 12 (используйте рис.9 учебника, стр. 33)
3. Два пояса лесов на Земле и их особенности.
Леса на Земле образуют два главных пояса, каждый из которых имеет свои
особенности.
* Северный лесной пояс
Лежит в зоне умеренного и части субтропического пояса. Охватывает
территорию России, Зарубежной Европы, США и Канады.
Занимает площадь 2 млрд га
67% - хвойные породы
33% - лиственные породы
Неразнообразный видовой состав, медленный прирост древесины,
интенсивное уничтожение в XVIII - начале XX века.
* Южный лесной пояс
Лежит в зоне влажного тропического и экваториального пояса. Охватывает
территорию Южной и Юго-Восточной Азии, Центральной Африки и Латинской
Америки.
Занимает площадь 2 млрд. га.
50% - широколиственные влажные тропические леса
50% - разреженные леса и кустарники.
Исключительное многообразие видов, быстрый прирост древесины,
подвергается уничтожению в настоящее время.
4. Проблема использования лесных ресурсов.
0x01 graphic
Главной проблемой использования лесных ресурсов является сокращение их
площади. Ежегодно в мире леса вырубаются на площади 125 тыс. км^2.
Особенно активно уничтожаются леса Южного полушария. Это вызвано
следующими причинами:
1. расширением сельскохозяйственных угодий, особенно при
подсечно-огневом земледелии, а также расчистке площадей для городских
промышленных и транспортных нужд;
4. использованием древесины в качестве топлива в развивающихся
странах;
5. увеличением экспорта древесины из стран Азии, Африки и Латинской
Америки в Западную Европу, США, Японию.
Кроме того, происходит деградация лесного покрова вследствие
загрязнения атмосферы и почвы.
5. Рациональное использование лесных ресурсов.
0x01 graphic
Рациональное использование лесных ресурсов предполагает:
* комплексную переработку древесины с полным использованием
отходов;
* сокращение объемов вырубки лесов в соответствии с их простом;
* активизацию лесовосстановительных работ;
* частичную замену древесины новыми конструкционными материалами.
6. Ресурсы животного мира.
Что такое генофонд?
1. Ресурсы мирового океана
Прочитать, разобрать следующие вопросы, составить краткий конспект,
выделяя главное
1. Классификация ресурсов Мирового океана.
2. Морская вода как природный ресурс.
3. Минеральные ресурсы дна океана и их размещение.
4. Энергетические ресурсы.
5. Биологические ресурсы.
0x01 graphic
Задание 12
0x01 graphic
Задание 7 учебника (стр. 51)
3. Рекреационные ресурсы
1. Значение рекреационных ресурсов.
Рекреационные ресурсы - это природные и антропогенные объекты, которые
можно использовать в целях отдыха, туризма, лечения.
Главное назначение рекреационных ресурсов - поддержание физических сил
и эмоционального настроя человека, сохранение его здоровья и духовное
обогащение.
2. Основные группы.
Рекреационные ресурсы подразделяются на две группы.
Природно-рекреационные, то есть объекты и явления природы,
используемые в целях отдыха, туризма и лечения. К ним относятся
морские побережья с благоприятным климатом, берега рек и озер, горы,
лесные массивы, минеральные источники, лечебные грязи.
Культурно-исторические достопримечательности, используемые для
посещения туристами. Это памятники истории, археологии, архитектуры,
искусства.
3. Размещение рекреационных ресурсов.
Среди природно-рекреационных объектов наиболее известны:
* побережья Средиземного, Черного, Карибского, Красного морей;
* острова Гавайские, Мальдивские, Канарские, Багамские и др.;
* лечебные грязи Крыма;
* минеральные воды Кавказа.
В этих местах развито рекреационное хозяйств: созданы курортные зоны с
развитой инфраструктурой.
Сегодня многих людей привлекает активный отдых , поэтому популярностью
пользуются горные туристические базы в Альпах и Татрах, на Кавказе и
Памире, туристические базы на берегах озер Иссык-Куль, Балатон, Валдай
и др. Любители экзотики посещают саваны Африки, горы Тибета, пляжи
Австралии. Активно развивается океанский туризм - проложены круизные
маршруты по Индийскому, Атлантическому и Тихому океанам.
Основные формы природно-рекреационных территорий - это зеленые зоны
вокруг больших городов, заповедники, национальные парки. Каждая страна
мира обладает не только уникальными природно-рекреационными ресурсами,
но и своими культурно-историческими ценностями. Среди наиболее
известных можно назвать:
* Московский Кремль;
* парковые ансамбли Петродворца под Санкт-Петербургом;
* Версальский дворцово-парковый комплекс под Парижем;
* римский Колизей;
* египетские пирамиды;
* афинский Акрополь;
* гробницу Тадж-Махал в Индии;
* Великую Китайскую стену.
Наиболее посещаемые города-музеи: Рим, Париж, Афины, Москва,
Санкт-Петербург, города «Золотого кольца» России.
Оценить использование рекреационных ресурсов можно по числу туристов,
посещающих страну. По этому показателю лидируют: Испания, Италия
Греция. Франция, Швейцария, Индия, Мексика, Египет, Турция. Наибольшей
популярностью пользуются страны и районы, где богатые
природно-рекреационные ресурсы сочетаются с культурно-историческими
достопримечательностями.
1. Рациональное использование рекреационных ресурсов.
Рекреационные ресурсы, как и любой другой вид ресурсов, требуют
рационального использования. В настоящее время возникает необходимость
в:
* создании новых зеленых зон, заповедников, национальных парков;
* развитии современной инфраструктуры в уже созданных рекреационных
зонах;
* развитии индустрии туризма на основе бережного отношения к
природным и культурно-историческим достопримечательностям;
* поддержании в должном состоянии архитектурных
достопримечательностей и своевременном проведении реставрационных
работ;
* проведении природоохранных мероприятий, направленных на
восстановление нарушенных природных ландшафтов.
0x01 graphic
Задание 8 учебника (стр. 51) Форма выполнения любая: сообщение,
реферат, фотоальбом и т.д.
Занятие 5
Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы человечества.
Люди! Опомнитесь! Узрите содеянное вами и ужаснитесь!
0x01 graphic
Опережающее задание. Составить доклад по одной из предложенных тем.
Все темы докладов распределяются между студентами. Из наиболее
подготовленных студентов избирается экспертный совет, который дает
качественную оценку представленного материала, отмечает лучшие
доклады. Подготавливает решение конференции
1. История загрязнения окружающей среды.
2. Главные источники загрязнения.
3. Загрязнение почвенного покрова.
4. Загрязнение гидросферы.
5. Загрязнение атмосферы.
6. Пути решения экологических проблем.
7. Экологическая политика стран мира.
0x01 graphic
Выслушать и обсудить доклады. Сформулировать основной вывод.
Подготовить и принять решение конференции
Занятие 6 (зачет)
Проводится в виде контрольной работы. Из представленных ниже вопросов
и тестовых заданий формируются варианты контрольной работы.
ВОПРОСЫ К ТЕМЕ
В чем заключается различие понятий «природа» и «географическая среда»?
Почему взаимодействие общества и природы нужно рассматривать не как
биологическую, а прежде всего как общественную, социальную проблему?
Какие виды антропогенных ландшафтов позволяют говорить о положительных
результатах воздействия человека на природную среду?
Почему в настоящее время принято говорить о переходе к интенсивному
пути освоения планеты?
Можно ли считать опустынивание глобальным процессом?
Почему показатель обеспеченности пахотными землями в Канаде превышает
среднемировое значение в 7 раз, а в Китае он в 2,5 раза ниже?
Почему Австралия, лежащая в аридном поясе, реки которой немноговодны и
пересыхают в засушливый период года, отличается самым высоким
показателем обеспеченности ресурсами речного стока.
Почему проект транспортировки айсбергов не получил большой поддержки?
В каком регионе наиболее остро стоит проблема сохранения лесов?
Можно ли утверждать, что высокий уровень обеспеченности страны
минеральными ресурсами определяет уровень экономического развития
Назовите примеры стран, располагающих практически всеми видами
минеральных ресурсов.
Почему шельфовая зона представляет особый интерес с точки зрения
освоения ресурсов океана?
Как влияет развитие туризма на состояние природной среды?
Возможно ли в наше время осуществить наращивание промышленного
производства без отрицательного воздействия на окружающую среду?
Почему для решения экологических проблем необходимо международное
сотрудничество?
Что такое природные ресурсы, на какие группы они подразделяются? Что
называется ресурсообеспеченностью, в каких единицах она измеряется?
Почему в эпоху НТР стало особенно важно рационально использовать
природные ресурсы?
Назовите основные направления в работе по охране окружающей среды.
Какие виды природных ресурсов вам известны?
В настоящее время поиски полезных ископаемых идут в двух направлениях
«вширь» и «вглубь». Что означают эти термины и в каких странах мира
преобладают эти направления?
Какие природные ресурсы относятся к ресурсам Мирового океана? Какие из
них используются наиболее интенсивно? В чем заключаются проблемы
использования этих видов ресурсов?
Приведите примеры стран с богатой ресурсной базой и с ограниченной
ресурсной базой. Имеется ли связь между ресурсным потенциалом страны.
ТЕСТЫ
1. Природные ресурсы - это:
1. компоненты природы, используемые в промышленности;
|
