8. А. СМИТ (1723?1790 гг.)

Главный, общепризнанный классик
общеэкономической науки

В ХVIII веке Англия заключила унию с Шотландией, победила Францию. Произошло ухудшение экономического положения Франции и Голландии. Завершалась эпоха первоначального накопления капитала. Англия стояла на пороге промышленного переворота, который укрепил господство промышленного капитала. В этих условиях возникла потребность в более полном знании экономики. И удовлетворил эту потребность в определенной мере А. Смит.
А. Смит родился в Шотландии. Мать дала ему хорошее образование, хотя денег было мало. Он получил стипендию, преподавал философию, воспитывал сына герцога и объездил с ним всю Европу, изучил физиократию. Все это создало предпосылки для адекватного понимания потребностей экономики, тенденций её развития. Он написал книгу «Исследования о природе и причинах богатства народов» (1776 г.). Обычно ее называют кратко ? “Богатство народов”. Писал он книгу 10 лет, ее перевели на многие языки. Он стал популярен и получил должность таможенного чиновника.
А. Смит анализировал экономику с тем, чтобы понять ее внутреннюю связь [см. 6.26.Ш.525]:
1) он анализировал реальность
2) выяснял закономерности ее развития
3) с тем, чтобы давать рекомендации по вопросам политики. Иначе, он рассматривал науку как идеологию.
А. Смит положил начало «теоретической экономике». Он ? современник физиократов, но жил в более рыночно развитой Англии. Смиту представлялось, что 1) естественный, разумный строй уже существует 2) как итог естественного развития, а не как результат вмешательства государства. Отсюда принципы его позиции, подхода следующие:
а) следует изучать экономические законы независимо от правовой и политической среды. Тем самым политэкономия становится самостоятельной наукой;
б) нужно исходить из «экономического человека», т.е. преследующего свои личные интересы (эгоиста), конкурирующего с другими;
в) необходим экономический либерализм или ориентация на законы рынка, на «невидимую руку».
С момента появления этой книги политэкономия выступила как самостоятельная экономическая наука. У Смита политэкономия развилась в некоторую целостность, охватываемая ею область получила до известной степени законченные очертания [6, т. 26, ч. 2, с. 177]. Это была попытка проникнуть во внутреннюю физиологию буржуазного общества; с другой же стороны, Смит стремился впервые описать проявляющиеся внешним образом жизненные формы этого общества [там же, с. 178], найти для этих явлений номенклатуру и соответствующие рассудочные понятия, т.е. отчасти впервые воспроизвести их в языке и в процессе мышления.
Основа, исходный пункт для физиологии буржуазной системы, для понимания её внутренней органической связи и её жизненного процесса есть определение стоимости рабочим временем [6, т. 26, ч. 2, с. 178].
ИДЕИ СМИТА. Сочинение Смита состоит из пяти частей (у него они названы «книгами»):
1. Разделение труда, стоимость и прибавочная стоимость;
2. Капитал и доходы;
3. Денежное обращение;
4. Характеристика меркантилизма и физиократии (систем политэкономии);
5. Финансы государства: расходы и доходы.
Смит ? создатель системы. Он положил начало теории экономической науки. В основе этой системы лежат понятия богатства, выгоды, производительности труда. Основным субъектом является экономический человек, то есть человек, стремящийся к собственной выгоде и поступающий рационально (эгоист). С этой точки зрения, оказывается невыгодным человеку самому производить себе все, и выгодно трудиться на основе разделения труда и обмена.
Эгоистические стремления людей ведут к общему прогрессу общества.
Смит придерживался синтетического подхода ? попытки объяснить экономику в целом. В его труде просматривается некоторая целостность трактовки экономики. Ему важно было выявить внутренние закономерности развития экономики.
Почему производительность труда служит фактором выгоды? В таком случае сокращается время перехода от одной операции к другой и можно делать больше в единицу времени, а значит, растет и богатство. Производительность труда оказывается важнейшим фактором роста богатства. Смит игнорировал разделение труда в условиях натуральной экономики, когда нет обмена товаров. Но последнее зависит и от доли населения, занятого производительным трудом.
Смит различал две стороны товара:
— полезность;
— цену.
Рабочий присоединяет труд к стоимости товара, и этот труд является основой доходов всех классов общества:
— заработной платы рабочих;
— прибыли капиталистов;
— ренты земельных собственников.
Все эти элементы дохода равны стоимости товара. В результате, Смит не выделял ту часть стоимости товара, которая идет на постоянный капитал (амортизацию оборудования). Этот подход Смита стал исходным для возникновения учения о трех факторах производства как основы трех доходов.
У Смита были и другие определения стоимости, у него насчитывают четыре разных определения стоимости.
По Смиту заработная плата растет в ходе исторического развития. Этим он отличается от В. Петти. По уровню заработной платы можно судить об уровне развития общества. Чем общество богаче, тем выше заработная плата.
Смит называл капиталом вещественные факторы труда. В результате, капитал оказывался вечной категорией экономики, который возник вместе с появлением орудий труда. На самом деле, капитал не вечен.
По мере развития понижаются и норма прибыли и размер ссудного процента. Конкуренция капиталов ведет к выравниванию нормы прибыли, рост производительности труда ? к снижению доли заработной платы и росту доли ренты в национальном доходе.
Рабочие живут лучше, так как растет заработная плата, но национальный доход падает, и растет доля ренты, то есть людей, которые ничего не делают.
Он считал физиократию безвредной, а меркантилизм вредной теорией.
Роль государства объяснял рядом факторов:
— внешней безопасностью;
— внутренней безопасностью (“ночной сторож");
— развитием тех сфер деятельности, которые не выгодны частному капиталу, но нужны обществу (образование).
А. Смит ? основоположник дешевого государства ? меньше денег на государство.
А. Смит ? противник протекционизма, он отстаивал свободу торговли ? фритредерство.
Налоги должны взиматься там, тогда и таким образом, где, когда и как выгодно плательщику. Размер их должен быть заранее известен.
Идеи Смита ? это пример классического экономического либерализма, то есть невмешательства государства в экономику. Но он не отрицал экономической роли государства, а ограничивал её необходимыми функциями. Основной метод исследования ? метод логической абстракции.
Адама Смита признают все экономисты в качестве классика. В то же время западные экономисты его мысли обычно отбрасывают, резко критикуют за трудовую теорию стоимости.
Противоречивость идей А. Смита стала основой того, что его последователи брали за исходное разные его идеи и в результате расходились в понимании экономики. Так возникли две главные парадигмы современной экономической науки.