Ad24.ru - Advertising Network



Вы:
Результат
Архив

МЕТА - Украина. Рейтинг сайтов



Союз образовательных сайтов
Главная / Предметы / Экономико-математическое моделирование / Математические модели в программе логического проектирования


Математические модели в программе логического проектирования - Экономико-математическое моделирование - Скачать бесплатно


4 входа  следовательно
это будет 24=16 комбинаций(4-х разрядных слов).  С  выхода  схемы  конвертор
считывает реакцию схемы на каждое  слово  и  записывает  её  в  столбец  Out
отображённый на панели  управления  вместе  с  перебираемым  входным  кодом.
Отклик схемы на каждое слово записывается в той же строке, где  находится  и
само посланное слово.
      Таблица истинности для приведённой на рис.4.6 схемы контроля  чётности
будет иметь вид см.рис.4.7.



      [pic]
      Рис.4.7  Таблица  истинности  схемы  контроля   чётности   на   панели
логического конвертора.
      Следующий этап  -  синтез  схемы  в  базисе  доступном  на  логическом
конверторе.
      [pic]
      Рис.4.8 Схема контроля чётности синтезированная в базисе И, ИЛИ, НЕ
      Представленная  на  рис.4.8  схема  осуществляет   контроль   чётности
поступающих на её входы 4-х разрядных слов. В случае если количество  единиц
чётное на выходе Y формируется 1 если нечётное  0.  В  этом  можно  убедится
подключив генератор слов и  логический  анализатор  как  показано  на  схеме
рис.4.8. Временные диаграммы полученные на логическом анализаторе имеют  вид
см.рис.4.9
      [pic]
      Рис.4.9 Временные диаграммы схемы контроля чётности
      Все представленные здесь логические  схемы  реализованы  на  идеальных
цифровых ключах из библиотеки Electronics Workbench. При  желании  их  можно
легко  перевести  в  реальные  серии   микросхем.   Библиотека   Electronics
Workbench предоставляет большие возможности для этого см.рис.4.10

      [pic]
      Рис.4.10 Библиотека реальных компонентов электрических схем
      Библиотека предоставляет широчайший набор цифровых компонентов ТТЛШ  и
КМОП технологий (ТТЛ логика морально устарела и поэтому не представлена).

                          5. Методические указания

                           к лабораторной работе.
              “Логическое проектирование комбинационных схем.”

      Цель работы: Изучить  способы  проектирования  комбинационных  схем  с
использованием с использованием логического конвертора моделирующего  пакета
программ Electronics Workbench.

                    5.1  Описание лабораторной установки
      Лабораторная установка представляет из  себя  виртуальную  электронную
лабораторию  Electronics  Workbench.  Файлы  содержащие  исследуемые   схемы
находятся в  каталоге  Labs.  Сохранение,  полученных  в  ходе  лабораторной
работы схем, производить в каталоге Custom.
      Для  того  чтобы  сохранить  схему  в   требуемом   каталоге   следует
воспользоваться командой Save as из меню File.  После  выбора  этой  команды
появится панель см.рис.5.1.
                                    [pic]
                 Рис.5.1 Панель для сохранения результатов.
      Затем навести стрелку на  каталог(папку)  Custom  дважды  нажав  левую
кнопку “мыши”  открыть  каталог(папку).  После  этого  установить  курсор  с
помощью мыши в окошко под надписью Имя файла и ввести туда имя, под  которым
вы желаете сохранить свою схему, следя за  тем  чтобы  сохранить  расширение
са.4(для схем), и “нажать” с помощью “мыши” кнопку ОК.

                   5.2 Предварительное расчётное задание.
      Для 1-го  варианта:  По  заданной  преподавателем  таблице  истинности
составить уравнение, минимизировать его с помощью  карт  Карно  и  построить
схемы:
      а) в базисе И, ИЛИ, НЕ;
      б) в базисе И-НЕ.
      Для  2-го  варианта:  Записать   логическое   уравнение   компаратора,
минимизировать, разработать логическую схему в базисе И-НЕ, ИЛИ-НЕ

                             5.3 Рабочее задание
      1-й вариант: При помощи логического  конвертора  по  заданной  таблице
истинности (той же что и в  предварительном  задании)  составить  уравнение,
минимизировать его и построить схемы в базисах И, ИЛИ, НЕ и И-НЕ:
      - открыть панель управления  логического  конвертора  и  занести  туда
таблицу истинности;
      - пользуясь кнопкой  [pic] перевести её в уравнение  и  минимизировать
его;
      - сравнить полученный результат с  уравнением  полученным  вручную,  с
помощью карт Карно;
      - используя кнопки  [pic] и [pic] построить схемы в различных базисах,
сохранить их в каталоге Custom и сравнить их с полученными вручную.
      2-й вариант: Разработка цифрового компаратора(схема  сравнения  кодов)
для 2-х разрядного кода:
      а) имеются 2 входа кода “А”- А1, А2 и 2 входа кода “В”- В1,В2.  Сигнал
на выходе высокий,  если  код  А  равен  коду  В,  и  низкий  если  коды  не
совпадают;
      б) сигнал на выходе высокий, если код А  больше  кода  В  и  низкий  в
остальных случаях;
      в) сигнал на выходе высокий, если код А  меньше  кода  В  и  низкий  в
остальных случаях.
      Для всех случаев создать таблицы истинности и занести их в  логический
конвертор, конвертировать в уравнение, минимизировать и  построить  схему  в
базисе  И-НЕ(NAND).  Уравнения  и  соответствующие  им  таблицы   истинности
занести в конспект.
      Каждую  созданную  схему  сохранить  в  текущем  каталоге   Custom   и
зарисовать  в  конспект  рядом  с  соответствующими  таблицами   истинности.
Сравнить с домашней разработкой. Затем по очереди вызывая  схемы,  проверить
их с помощью генератора слов и логического анализатора:
      - ко входам исследуемой схемы подключить 4 выхода генератора слов и  в
соответствующих входам столбцам набрать все возможные сочетания  0  и  1  (2
столбца- код А, 2 столбца- код В);
      - к выходу схемы подключить логический анализатор(любой канал);
      - синхронизация генератора слов  внутренняя,  логического  анализатора
тоже;
      - для удобства просмотра,  частоты  внутренних  генераторов  выставить
таким образом, чтобы 1 импульс приходился на одно деление (например  частота
генератора 1 kHz, а у анализатора 1 ms(div);
      - запустить генератор  слов  в  пошаговом  режиме,  снимать  показания
логического анализатора и сравнивать их с исходной таблицей истинности.
      Для схемы равенства кодов:
      - записать в двоичном коде слово на котором возникают гонки,  а  также
предшествующее ему;
      - определить на каких элементах схемы возникают гонки.
      3-й   вариант:   Синтезировать   дешифратор   адреса   для   заданного
преподавателем  4-х  разрядного  адреса.   Проверить   работу   при   помощи
логического анализатора и генератора слов.
      - составить таблицу истинности для дешифратора адреса и занести  её  в
логический конвертор;
      - конвертировать в уравнение;
      - синтезировать схемы в базисах И, ИЛИ, НЕ и  ИЛИ-НЕ(NAND),  сохранить
схемы в текущем каталоге;
      - ко входу схемы подключить первые 4 вывода генератора слов;
      - загрузить в генератор слов  последовательность  слов  кнопкой  Load,
файл Parit;
      - подключить на выход схемы логический анализатор;
      - генератор слов запустить в режиме Burst;
      - полученные данные сравнить с исходной таблицей истинности;
      - записать в двоичном коде слово на котором возникают гонки,  а  также
предшествующее ему;
      - определить на каких элементах схемы возникают гонки;
      Таблицу истинности, уравнение и схемы занести в конспект.
      4-й вариант: Синтез схемы контроля чётности  4-х  разрядных  слов.  Из
методических указаний (см. Рис.5.2 перенести  на  рабочее  поле  Electronics
Workbench схему контроля чётности вручную.  Используя  логический  конвертор
составить таблицу истинности для схемы. Затем схему  стереть  и  по  таблице
истинности   составить   логическое   уравнение(с    помощью    конвертора),
синтезировать  схемы  в  двух  доступных  базисах,  проверить   при   помощи
генератора слов и логического анализатора.
      [pic]
      Рис. 5.2 Схема контроля чётности.
      -  ко  входам  перенесённой  схемы  подключить  первые  четыре  вывода
логического  конвертора,  выход  схемы  подключить  к   выводу   конвертора,
находящемуся вверху справа(расположен обособленно);
      - на панели управления логического конвертора “открыть” четыре  первые
столбца- A, B, C, D;
      - “нажать” на кнопку [pic], в столбце Out появится комбинация 0  и  1,
что вместе со столбцами A, B, C и D даст таблицу истинности для  исследуемой
схемы
      - выделить всю схему, а затем стереть её используя меню Edit;
      - по имеющейся таблице истинности  получаем  уравнение  и  синтезируем
схему(см.  предыдущие  варианты),  полученные  схемы  сохранить  в   текущем
каталоге Custom и вызывая по очереди проверить  генератором  слов(Load  файл
Parit) и логическим анализатором(см. предыдущие варианты);
      - полученную таблицу истинности и уравнение занести в конспект.

                           5.4 Контрольные вопросы
      1. Назовите способы задания логических функций.
      2. Что такое совершенная дизъюнктивная и совершенная  конъюнктивная  и
нормальные формы ?
      3. Назовите основные способы минимизации булевых выражений.
      4. Что такое- функционально полный базис ?
      5. Объясните почему так сильно различаются  по  количеству  логических
элементов, схемы контроля  чётности,  синтезированные  в  различных  базисах
(см.4-й вариант) ?
      6. Что такое гонки в цифровой схеме и каким образом можно избавится от
них  ?



      6. Методические рекомендации по быстрому знакомству с программой

              6.1. Работа с HELP, проблема языка и русификация
      Electronics  Workbench  имеет   обширный   Help   весьма   удобный   и
действительно полезный в работе. Он использует стандартную панель  Help  для
Windows и может использоваться как по основным разделам -  Help,  так  и  по
индексу  -  Help  Index...(всё  что  предоставляет   Electronics   Workbench
разложено в алфавитном порядке).  Но  всё  это  к  сожалению  на  английском
языке.  Правда  с  помощью  меню  Редактирование  в  него  можно   вставлять
аннотации на русском языке, куда можно поместить перевод.

                           6.2 Об окне Description
      Следует  упомянуть,  что   окно   Description,   предназначенное   для
составления комментариев  к  схемам  имеет  существенный  недостаток  -  оно
поддерживает только английские шрифты.
      Текст в окне Windows доступен для копирования  через  буфер  обмена  в
любое приложение Windows. Для этого нужно лишь выделить его “мышью”, как   в
Word, и затем воспользоваться командой Cut или Copy из меню  Edit.  Возможно
также и копирование текста из приложений Windows в  Description  -  командой
Paste, но при этом теряется форматирование текста(если оно было).



        6.3. Возможности получения твердой копии и подготовки отчета
      Очень широкие  возможности  предоставляет  Electronics  Workbench  при
создании отчётов и описаний.
      Команда Print - очень удобна  в  этом  отношении  поскольку  позволяет
распечатать   на   принтере(используется   диспетчер   печати   Windows    с
установленным в нём  принтером)  практически  все  результаты  моделирования
схемы см.рис.6.1.
                                    [pic]
     Рис.6.1 Панель для распечатки результатов моделирования Electronics
                                 Workbench.
      Кроме того посредством буфера обмена Electronics Workbench совмещается
со всеми стандартными приложениями Windows. Всё  что  изображено  на  экране
легко переносится например в  Word  или  в  Paintbrush(для  редактирования).
Распознаётся всё что  было  перенесено  как  рисунок(образ)  за  исключением
текста из Description и Help.

                         6.4 Демонстрационная версия
      С целью скорейшего приобретения студентом навыков работы  с  приборами
контроля  цифровых  схем  -  генератором  слов  и   логическим   конвертором
предлагается, ввести в лабораторную  работу  демонстрационную  схему  с  уже
подключенными приборами (см. рис.6.2)
      [pic]
      Рис.6.2 Демонстрационная схема
      Схема реализует функцию “суммирование по модулю 2”  на  3  входа.  Она
находится в папке Example под именем  Practic,  там  же  расположен  файл  с
последовательностью слов для генератора слов c таким же  именем  (расширение
DP).
      Схема  позволяет  ознакомится  с  подключением   приборов   и   с   их
управлением. С её помощью можно ознакомится  с  различными  режимами  работы
как генератора слов так и логического анализатора буквально методом  проб  и
ошибок поскольку сломать ничего невозможно, а если  вдруг  всё  окончательно
запуталось можно вернуться к первоначальному виду схемы загрузив  её  заново
командой Revert to Saved из меню File.
      Методические указания для ознакомления с генератором слов и логическим
анализатором:
      1) Снять временные диаграммы работы  схемы  в  разных  режимах  работы
генератора слов (логический анализатор в режиме Burst):
      а) в пошаговом (Step);
      б) в режиме посылки последовательности импульсов (Burst);
      в) в циклическом режиме.
      2) Снять временные диаграммы работы  схемы  в  разных  режимах  работы
логического анализатора (генератор слов использовать в режиме Burst):
      а) в режиме приёма произвольных последовательностей импульсов (Burst);
      б) в режиме запуска с заданного слова (Pattern и  в  окошке  под  этой
кнопкой набрать слово).



                    7.Организационно-экономическая часть

                            7.1 Организация НИР.

                                 Этапы НИР :
      1) Разработка технического задания.
      2) Разработка технического предложения.
      3) Разработка русифицированного интереса.
      4) Дополнение базы данных.
      5) Разработка схемных решений.
      6) Разработка методических указаний.
      7) Подготовка документации.
      8) Сдача темы.

      В разработке участвуют:
      - руководитель темы                         - 1 чел..
      - программист                                    - 1 чел.
      - инженер- электронщик                   - 1 чел.
      - переводчик с английского языка  - 1 чел.
      - оператор ЭВМ                                 - 1 чел.
      - лаборант                                           - 1 чел.


        Календарный график выполнения работ представлен  на рис. 7.1



                Рис.7.1 Календарный график выполнения работ.

                             7.2 Расчёт затрат.

      7.2.1 Материалы, покупные изделия (табл. 7.1).
      7.2.2 Основная зарплата (табл. 7.2).
      7.2.3 Дополнительная зарплата.
      7.2.4 Отчисления на социальные нужды.
      7.2.5 Накладные расходы.
                                                                 Таблица 7.1
                                               Материалы и покупные изделия.
|Наименование                  |Цена за     |Количество|Сумма        |
|материала, изделия.           |един.(руб.).|          |затрат(руб.).|
|Системный блок PI-133         |            |          |             |
|и клавиатура                  |4800        |1шт.      |4800         |
|Монитор Samsung 14”           |3240        |1шт.      |3240         |
|Манипулятор “мышь” Microsoft  |            |          |             |
|mouse                         |168         |1шт.      |168          |
|Операционная оболочка Windows |            |          |             |
|95                            |1848        |1компл    |1848         |
|Пакет редакторов Microsoft    |            |          |             |
|Office                        |5472        |1компл    |5472         |
|Программа моделирования       |            |          |             |
|Electronics Workbench         |14400       |1компл    |14400        |
|Принтер                       |            |          |             |
|Hewlett Packard 695c          |3240        |1шт.      |3240         |
|Сетевой фильтр Pilot          |480         |1шт.      |480          |
|Дискеты                       |120         |1упак.    |120          |
|Коврик для мыши               |48          |1шт.      |48           |



Итого:   34064 руб.


                                                                 Таблица 7.2
                                                  Основная заработная плата.
|Этапы  |                           |              |Время  |Затраты по|
|разрабо|Исполнители                |Месячный      |работы |зарплате  |
|тки    |                           |оклад(руб.)   |(дни)  |(руб.)    |
|ТЗ     |Руководитель               |1100          |5      |250       |
|ТП     |Руководитель               |1100          |5      |250       |
|       |Программист                |600           |5      |136,35    |
|       |Инженер-электронщик        |600           |5      |136,35    |
|РИ     |Программист                |600           |15     |409,05    |
|       |Переводчик                 |600           |15     |409,05    |
|       |Оператор ЭВМ               |400           |15     |272,7     |
|БД     |Программист                |600           |35     |954,55    |
|       |Инженер-электронщик        |600           |35     |954,55    |
|       |Оператор ЭВМ               |400           |35     |636,36    |
|СР     |Инженер-электронщик        |600           |15     |409,05    |
|       |Лаборант                   |350           |15     |238,65    |
|МУ     |Лаборант                   |350           |5      |79,55     |
|ПД     |Инженер-электронщик        |600           |15     |409,09    |
|       |Программист                |600           |15   



Назад


Новые поступления

Украинский Зеленый Портал Рефератик создан с целью поуляризации украинской культуры и облегчения поиска учебных материалов для украинских школьников, а также студентов и аспирантов украинских ВУЗов. Все материалы, опубликованные на сайте взяты из открытых источников. Однако, следует помнить, что тексты, опубликованных работ в первую очередь принадлежат их авторам. Используя материалы, размещенные на сайте, пожалуйста, давайте ссылку на название публикации и ее автора.

281311062 © il.lusion,2007г.
Карта сайта