Лучшие автора конкурса
2. patr1cia@i.ua (45)
5. saleon@bk.ru (10)
10. tanzolia@ua.fm (2)


Вселенная:
Результат
Архив

Главная / Русские Рефераты / Химия / Химзащита. Ответы на экзаменационные вопросы, 2007 год.


Химзащита. Ответы на экзаменационные вопросы, 2007 год. - Химия - Скачать бесплатно


   84. Характеристика и применение Глифосата (раундапа). Раундап 36% в.р.;
   Действующее вещество глифосат, 360 г/л ; Препаративная форма

   Раундап 36% — водный раствор

   Meханизм воздействия

   Раундап — универсальный гербицид сплошного действия. Глифосат относится
   к группе фосфорорганических соединений и обладает системным действием.
   Раундап проникает в сорные растения через листья и другие зеленые части
   и переносится по всем органам сорняков, включая корневую систему.
   Засорители гибнут через 5—10, максимум 30 дней (в зависимости от погоды
   и вида сорняков). Симптомы гербицидного действия проявляются в виде
   пожелтения, затем побурения и увядания листьев. Раундап® не действует
   на семена.

   Способ и время применения

   Раундап рекомендован для борьбы с однолетними и многолетними злаковыми
   и двудольными сорняками, включая такие злостные виды, как пырей ползучий,
   бодяк полевой, вьюнок полевой, и др. Раундап® применяется также для
   уничтожения гидрофитных сорняков (тростник, рогоз и др.) и нежелательной
   древесно-кустарниковой растительности (осина, береза, ольха, ива и др.).

   Особенности применения

   Раундап лучше всего действует на сорняки, когда они свежие и быстро
   растут, то есть при достаточном содержании влаги в почве. При сильной
   засухе опрыскивание не рекомендуется. От обработки следует воздержаться
   и в том случае, если в течение 5—6 часов после опрыскивания ожидается
   дождь, или при обильной росе, так как она разбавляет препараты на листовой
   поверхности и тем самым снижает их эффективность. Поскольку Раундап®
   не обладает почвенной активностью, для контроля отрастающих из семян
   сорняков после появления всходов культуры необходимо применять селективные
   гербициды.

   Рекомендуемые нормы расхода

 +-----------------------------------------------------------------------------+
 |                            | Норма |  Способ и время  |Расход рабочей|      |
 |          Культура          |расхода|    применения    |   жидкости   |      |
 |                            |(л/га) |                  |              |      |
 |----------------------------+-------+------------------+--------------|      |
 |На полях, предназначенных   |       |                  |              |      |
 |под посев различных культур |       |осенью,           |              |      |
 |(яровые зерновые, овощные,  |4.0—6.0|в послеуборочный  |              |      |
 |картофель, технические,     |       |период            |              |      |
 |масличные, бахчевые,        |       |                  |              |      |
 |однолетние цветочные)       |       |                  |              |      |
 |----------------------------+-------+------------------|              |+     |
 |На полях, предназначенных   |       |за 2—3 недели     |              ||     |
 |под семенные посевы         |4.0—8.0|до посева трав    |              ||     |
 |многолетних злаковых трав   |       |                  |              ||     |
 |----------------------------+-------+------------------|              ||+    |
 |                            |       |весной или летом  |              |||    |
 |Плодовые и виноградники     |2.0—4.0|при условии защиты|              |||    |
 |                            |       |культуры          |              |||    |
 |----------------------------+-------+------------------|              |||+   |
 |Зерновые культуры (для      |       |за 2 недели       |              ||||   |
 |подсушивания зерна          |  3.0  |до уборки (при    | 100—300 л/га ||||   |
 |и частичного подавления     |       |влажности зерна   |              ||||   |
 |сорняков)                   |       |не более 30%)     |              ||||   |
 |----------------------------+-------+------------------|              ||||+  |
 |Сахарная свекла, кукуруза   |2.0—5.0|за 2—3 недели     |              |||||  |
 |                            |       |до посева         |              |||||  |
 |----------------------------+-------+------------------|              |||||+ |
 |                            |       |за 2—3 дня        |              |||||| |
 |Картофель                   |2.0—3.0|до появления      |              |||||| |
 |                            |       |восходов          |              |||||| |
 |----------------------------+-------+------------------|              ||||||+|
 |                            |       |за 2—5 дней       |              ||||||||
 |Соя, подсолнечник, капуста  |2.0—3.0|до посева/посадки |              ||||||||
 |                            |       |культуры          |              ||||||||
 |----------------------------+-------+------------------|              ||||||||
 |Земля                       |       |                  |              ||||||||
 |несельскохозяйственного     |2.8—8.3|—                 |              ||||||||
 |пользования                 |       |                  |              ||||||||
 |----------------------------------------------------------------------||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 |                                                                      ||||||||
 +-----------------------------------------------------------------------------+

   79. На каких культурах и против каких сорняков применяют Лонтрел.
   Характеристика гербицида.

   Лонтрел 300 в.к. Действующее вещество клопиралид, 300 г/л

   Препаративная форма Лонтрел 300 — водорастворимый концентрат

   Meханизм воздействия . Лонтрел — клопиралид относится к хлорпроизводным
   пиридинов. Лонтрел поглощается листьями, переносится в точку роста, корни
   и корневища сорняков и легко перемещается по растениям, прекращая их рост.

   Спектр гербицидной активности.  Лонтрел эффективно подавляет осот желтый,
   осот розовый и его подвиды, молокан татарский, горчак розовый, пупавку
   собачью, виды ромашки, виды горца, мать-и-мачеху, василек синий и другие
   сорняки семейств пасленовые и бобовые. Устойчивы к гербициду все виды
   злаковых сорняков.

   Способ и время применения. Лонтрел — зерновые опрыскивают в фазе кущения
   культуры до выхода в трубку, кукурузу — в фазе 3—5 листьев, сахарную
   свеклу — в фазе 1—3 пар настоящих листьев культуры, капусту — после
   высадки рассады. Лонтрел особенно эффективно действует в период активного
   роста сорняков. Осоты наиболее чувствительны к препарату в фазе «розетки»
   — начало роста стебля. При применении гербицида в высоких дозах
   не рекомендуется высевать на следующий год на этих участках зернобобовые
   культуры . Рекомендуемые нормы расхода

   +------------------------------------------------------------------------+
   |               Культура                | Норма расхода препарата (л/га) |
   |---------------------------------------+--------------------------------|
   | Пшеница яровая и озимая, ячмень, овес |           1.16—0.66            |
   |---------------------------------------+--------------------------------|
   | Кукуруза                              |              1.0               |
   |---------------------------------------+--------------------------------|
   | Свекла сахарная                       |                                |
   |---------------------------------------+--------------------------------|
   | Капуста белокочанная                  |            0.3—0.5             |
   |---------------------------------------+--------------------------------|
   | Лаванда                               |            1.0—1.7             |
   +------------------------------------------------------------------------+

   Coвместимость. Лонтрел® хорошо смешивается и используется в баковых смесях
   с граминицидами, гербицидами бетанальной группы, например,
   Бетареном-экспресс АМ, бурефеном ФД 11, а также с препаратами на основе
   2,4-Д, 2М-4Х, 2М-4ХП в форме солей

   89. Характетистика и применение 2,4-Д в посевах зерновых.

   2,4-Д аминная соль ДМА-6 в.р.

   Действующее вещество. дихлорфеноксиуксусной кислоты или диметиламинной
   соли 685 г./кг

   Препаративная форма. 2,4-Д — водный раствор.

   Совместимость. 2,4-Д — проевляется уже при 8—100. 2,4-Д аминная соль.
   смешивается со всеми гербицидами, рекомендованными против широколистных
   сорняков, и с противозлаковыми гербицидами применяемые на зерновых.

   Препарат применяется на пшенице, ржи, ячмене овсе в фазе кущения.

   Рекомендуемые нормы расхода

   +-------------------------------------------------------------------------+
   |        |                         |              |  Норма  |             |
   |Культура|  Контролируемый объект  |Способ и время| расхода |             |
   |        |                         |  применения  |препарата|             |
   |        |                       



Назад
 


Новые поступления

Украинский Зеленый Портал Рефератик создан с целью поуляризации украинской культуры и облегчения поиска учебных материалов для украинских школьников, а также студентов и аспирантов украинских ВУЗов. Все материалы, опубликованные на сайте взяты из открытых источников. Однако, следует помнить, что тексты, опубликованных работ в первую очередь принадлежат их авторам. Используя материалы, размещенные на сайте, пожалуйста, давайте ссылку на название публикации и ее автора.

401699789 (заказ работ)
© il.lusion,2007г.
Карта сайта
  
  
 
МЕТА - Украина. Рейтинг сайтов Союз образовательных сайтов