Архив опросов
Ваш пол?
Время - это:
Вы:
Какая из вечных ценностей самая быстротечная:
Самая лучшая халява - это:
У вас за окном сейчас:
я люблю:
Я:

МЕТА - Украина. Рейтинг сайтов



Союз образовательных сайтов
Главная / Предметы / Статистика / Статистическое прогнозирование урожайности зерновых культур


Статистическое прогнозирование урожайности зерновых культур - Статистика - Скачать бесплатно


Содержание



Введение    3
1. Основные методы статистического прогнозирования      5
2. Методика авторегрессионого прогнозирования урожайности
сельскохозяйственных культур по тренду и колеблемости   14
  2.1. Методы изучения тренда динамического ряда  14
  2.2 Анализ колеблемости уровней динамического ряда    19
  2.3. Прогнозирование на основе динамических рядов     24
3. Природно-экономические условия выращивания сельскохозяйственных культур
в Орловской области    31
4. Авторегрессионое прогнозирование урожайности зерновых культур   34
5. Индексный анализ урожайности сельскохозяйственных культур 49
6. Статистическая отчетность об урожае и урожайности    52
Заключение  54
Список литературы      56
Приложения  57



Введение



      В  настоящее  время  общество  встало  на  путь  перехода  к  рыночной
экономике. Этот процесс  займет  длительный  период  и  будет  проходить  со
многими противодействиями,  осложнениями  и  успехами.  Поэтому  в  сложной,
противоречивой  экономической  ситуации  необходимо  выявление  намечающихся
тенденций, определяющих будущее народного  хозяйства,  а  также  составление
прогноза на перспективу,  который  является  неотъемлемой  составной  частью
планирования  в  экономике  с   целью   обеспечения   устойчивости   объемов
производства продукции и эффективности производства в целом.  Эти  задачи  в
современной  экономике  решает  прогнозирование,   статистический   характер
которого   из-за   используемых   методов   при   решении   данных   проблем
экономического развития признают многие ученые-экономисты.
      Статистический прогноз – это вероятностная оценка возможности развития
того или иного объекта  (процесса)  и  величины  его  признаков  в  будущем,
полученная на основе статистической  закономерности,  выявленной  по  данным
прошлого периода. Объектом статистического  прогнозирования  могут  быть  те
явления и  процессы,  управление  которыми,  а  тем  более  планирование  их
развития затруднено из-за  действия  многих  факторов,  влияние  которых  не
может  быть  однозначно  и  полностью  определено.  Статистический   прогноз
предполагает не только верное качественное  предсказание,  но  и  достаточно
точное количественное измерение вероятных  возможностей  ожидаемых  значение
признаков.
      Однако, в настоящее время прогнозирование затрудняется неблагополучной
народнохозяйственной конъюнктурой и общим  состоянием  экономики.  Возникает
ряд проблем, от решения которых зависят  переход  к  рынку,  стабилизация  и
улучшение  положения  дел  в  народном  хозяйстве.  Реализация  таких  целей
требует соответствующих законодательных актов, а  действенность  принимаемых
законов и постановлений, в свою очередь,  предполагает  изученность  проблем
экономического развития страны и отдельных ее регионов.
      Как  известно,  урожай  является  сложным   продуктом   взаимодействия
природных   и   экономических   факторов.   Урожайность   же   характеризует
продуктивность определенной культуры в конкретных условиях ее  возделывания.
Оно-то и  является  объектом  исследования  настоящей  курсовой  работы  как
результат  взаимодействия   хозяйственно-агротехнических   или   управляемых
факторов  и  факторов  метеорологических,   обуславливаемых   ее   случайную
колеблемость.
      Конечной целью данной работы является составление прогноза урожайности
зерновых культур  в  хозяйствах  Покровского  района  Орловской  области  на
перспективу. Для чего в процессе экономического  анализа  необходимо  решить
следующие  задачи:  установить  основную  тенденцию   динамики   на   основе
построенных  динамических  рядов  урожайности  зерновых   культур,   оценить
устойчивость динамики урожайности, определить меру влияния  систематической,
вызванной  управляемыми  факторами,  и  случайной   колеблемости   в   общей
колеблемости   урожайности.   Решение   этих   задач   проводится    методом
авторегрессионого    прогнозирования,     основу     которого     составляет
статистическое  изучение  динамики  прогнозируемого  показателя,  в   данном
случае – урожайности, за предшествующий период и изучение его  колеблемости.
Также в процессе выполнения  курсовой  работы  важно  установить,  используя
метод индексного анализа,  изменения  валового  сбора  в  целом  и  за  счет
отдельных факторов.
      При этом еще до выполнения  всех  расчетов  следует  дать  необходимое
теоретическое  обоснование  применяемым  методам   в   процессе   экономико-
статистического  анализа   урожайности   зерновых   культур   в   хозяйствах
Покровского  района  Орловской   области,   а   также   изложить   природно-
экономические  условия  выращивания  сельскохозяйственных  культур  в  нашем
регионе.

1. Основные методы статистического прогнозирования



      Под  прогнозом  понимается  научно  обоснованное  описание   возможных
состояний  объектов  в  будущем,  а  также  альтернативных  путей  и  сроков
достижения этого состояния.  Сам  процесс  разработки  прогнозов  называется
прогнозированием.
      Прогнозирование (от греч.  prognosis  –  знание  наперед)  –  это  вид
познавательной   деятельности   человека,   направленной   на   формирование
прогнозов развития  объекта  на  основе  анализа  тенденций   его  развития.
Прогнозирование должно отвечать на два вопроса: что  вероятнее  всего  можно
ожидать в будущем? Каким  образом  нужно  изменить  условия,  чтобы  достичь
данного состояния? Прогнозирование является важным  связующим  звеном  между
теорией и практикой во всех областях жизни общества.
      В зависимости от степени конкретности и характера воздействия  на  ход
исследуемых процессов и явлений различают три  формы  предвидения:  гипотезу
(общенаучное предвидение), прогноз  и  план.  Эти  формы  предвидения  тесно
связаны в своих проявлениях  друг  с  другом  и  с  исследуемым  объектом  в
системе  управления  и  планирования  представляют  собой   последовательные
ступени познания поведения объекта в будущем.
      Исходное начало этого процесса –  гипотеза.  Это  научно  обоснованное
предположение о структуре объекта, характере элементов и связей,  образующих
этот объект, механизме его функционирования и развития. На  уровне  гипотезы
дается качественная характеристика объекта, выражающая общие  закономерности
его поведения. Хотя гипотеза носит  наиболее  общий  характер,  без  нее  не
возможно никакое  научное  управление  и  планирование.  Гипотеза  оказывает
воздействие  на  этот  процесс  через  прогноз;  являясь  важным  источником
информации для его составления.
      Прогноз  в  сравнении  с  гипотезой  имеет  большую  определенность  и
достоверность, поскольку основывается не только на  качественных,  но  и  на
количественных характеристиках и поэтому позволяет  характеризовать  будущее
состояние объекта также  количественное.  Прогноз  выражает  предвидение  на
уровне конкретно-прикладной  теории,  так  как  связан  с  будущим,  которое
всегда стохастично. Будущее зависит от многих  случайных  факторов,  сложное
переплетение которых практически  учесть  невозможно.  Отсюда  все  прогнозы
носят вероятностный характер.
      При    исследовании    сущности    прогноза    предстоит    определить
методологические аспекты соотношения прогноза и плана. Каждый из них  должен
знать определенное место в системе управления народным хозяйством.
      План  представляет  собой  систему  взаимосвязанных,  направленных  на
достижение единой цели  плановых  заданий,  определяющих  порядок,  сроки  и
последовательность осуществления отдельных мероприятий.  В  нем  фиксируются
пути  и  средства  развития  в  соответствии   с   поставленными   задачами,
обосновываются принятые управленческие решения.
      План и прогноз  представляют  собой  взаимно  дополняющие  друг  друга
стадии планирования. При этом прогноз выступает  как  фактор,  ориентирующий
существующую практику на возможности развития в будущем,  а  прогнозирование
– как инструмент разработки планов. Формы сочетания прогноза и  плана  могут
быть различными: прогноз может предшествовать  разработке  плана,  следовать
за ним или производиться в процессе разработки плана. Существенное  различие
между ними состоит в том, что план – отражение и  воплощение  уже  принятого
хозяйственно-политического решения, а прогноз – это  поиск  реалистического,
экономически    верного    пути.    Прогнозирование    представляет    собой
исследовательскую базу планирования,  имеющую  собственную  методологическую
основу, отличающуюся во многом от планирования.
      Таким  образом,   задачи   экономико-статистического   прогнозирования
следующие: выявление перспектив ближайшего или более отдаленного будущего  в
исследуемой  области  на   основе   реальных   процессов   действительности:
выработка  оптимальных   тенденций   и   перспективных   планов   с   учетом
составленного прогноза и оценки принятого решения с позиций его  последствий
в прогнозируемом периоде.
      Прогнозы можно подразделять в зависимости от целей,  задач,  объектов,
времени  упреждения,   методов   организации   прогнозирования,   источников
информации и т.д. Большое количество таких признаков и отсутствие их  строго
определенных характеристик затрудняют создание единой классификации.
      Согласно   принятым   классификациям   с    точки    зрения    объекта
прогнозирования   прогнозы   можно   подразделять   на   научно-технические,
экономические, социальные, военно-политические.
      Экономические в свою очередь могут  подразделяться  в  зависимости  от
масштабности объекта  на:  а)  глобальные  –  рассматривают  наиболее  общие
тенденции и закономерности  в  мировом  масштабе;  б)  макроэкономические  –
анализируют  наиболее  общие  тенденции  явлений  и  процессов  в   масштабе
экономики страны в целом; в) структурные (межотраслевые  и  межрегиональные)
–  предсказывают   развитие   народного   хозяйства   в   разрезе   отраслей
материального   производства   и   промышленности;   г)    региональные    –
предсказывают   развитие   отдельных   регионов;   д)   прогнозы    развития
народохозяйственных   комплексов    определяют    закономерности    развития
совокупностей  отраслей,   объединенных   единой   целью   функционирования,
технологической последовательностью обработки исходного  сырья  и  т.д.;  е)
отраслевые  –  прогнозируют  развитие  отраслей;  ж)  микроэкономические   –
предсказывают  развитие  отдельных  предприятий,  производства  и  отдельных
продуктов и т.д.
      По времени упреждения  выделяются  следующие  экономические  прогнозы:
оперативные (до 1 месяца); краткосрочные (от нескольких месяцев до 1  года);
среднесрочные (от 1 до 5 лет); долгосрочные  (от  5  до  20  лет  и  более).
Перечисленные виды прогнозов отличаются друг от друга по  своему  содержанию
и характеру оценок исследуемых процессов.  Оперативный  прогноз  основан  на
предположении о том, что в прогнозируемом периоде  не  пройдет  существенных
изменений в исследуемом объекте как количественных, так  и  качественных.  В
них преобладают детально-количественные оценки ожидаемых событий.
      Краткосрочный прогноз предполагает  только  количественные  изменения.
Оценка событий дается только количественная.  Среднесрочный  и  долгосрочный
прогнозы исходят как из количественных,  так  и  из  качественные  изменения
преобладают над качественными.  В  среднесуточном  прогнозе  оценка  событий
дается    количественно-качественная,    в    долгосрочном    количественно-
количественная.
      Временем упреждения при прогнозировании называет  отрезок  времени  от
момента, для которого имеются последние статистические данные  об  изучаемом
объекте, до момента, к  которому  относится  прогноз.  Иногда  его  называют
прогнозируемым периодом.
      Продолжительность периода зависит от  специфики  объекта  прогноза,  в
частности  от   времени   функционирования   объекта   прогнозирования,   от
интенсивности роста показателей, от  продолжительности  действия  выявленных
тенденций и закономерностей.
      В зависимости от целей прогноза (по  функциональному  признаку)  можно
выделить 2 типа: поисковый и нормативный прогнозы.
      Нормативный прогноз  –  прогноз,  который  предназначен  для  указания
возможных  путей  и  сроков  достижения   заданного,   желаемого   конечного
состояния прогнозируемого объекта. Поисковый же прогноз не ориентируется  на
заданную цель,  а  рассматривает  возможные  направления  будущего  развития
прогнозируемого объекта (его будущего состояния). Таким  образом,  поисковый
прогноз отталкивается при определении  будущего  состояния  объекта  от  его
прошлого и настоящего, нормативный  же  прогноз  осуществляется  в  обратном
порядке: от заданного состояния в будущем к  существующим  тенденциям  и  их
изменениям в составе поставленной цели. При этом оба прогноза  выступают  на
практике одновременно в качестве направлений и подходов к прогнозированию  и
используются совместно.
      Разработка  прогнозов  опирается  на  применение   различных   методов
прогнозирования.
      Методами прогнозирования  называются  совокупность  приемов  мышления,
позволяющих  на  основе  анализа   прошлых   (ретроспективных)   внешних   и
внутренних связей,  присущих  объекту,  а  так  же  их  изменений  в  рамках
рассматриваемого  явления  вынести   суждение   определенной   достоверности
относительно будущего развития объекта.
      В  настоящее  время  насчитывают   более   150   методов   и   приемов
прогнозирования.  При  этом  каждый  из  них  имеет   свои   особенности   в
зависимости от цели его  использования  и  уровня  проводимых  исследований.
Методы  различают  также  по  научной  обоснованности  и  назначению.  Выбор
методов прогнозирования осуществляется в соответствии с  характером  объекта
и   требований,   предъявляемых   к   информационному   обеспечению.   Опыт,
накопленный   современной   прогностикой,   показывает,   что   в    большом
многообразии методов прогнозирования можно  выделить  следующие  их  группы:
методы экспертных оценок, методы экстраполяции,  моделирование,  нормативный
и целевой методы.
      Методы  экспертных  оценок  основаны   на   использовании   экспертной
информации.  Они  помогают  установить  степень  сложности  и   актуальность
проблемы, определить основные цели и  критерии,  выявить  важные  факторы  и
взаимосвязи между  ними,  выбрать  наиболее  предпочтительные  альтернативы.
Известны 2  подхода  к  использованию  экспертов:  индивидуальные  оценки  и
групповые.
      Индивидуальные оценки, или метод согласования оценок, состоит  в  том,
что каждый эксперт дает оценку независимо  от  других,  а  затем  с  помощью
какого-либо приема эти оценки могут быть представлены  в  виде  оценок  типа
интервью или аналитических записок.
      Групповые или коллективные методы экспертизы  основаны  на  совместной
работе экспертов и получении суммарной оценки от всей группы специалистов  в
целом. Среди них более распространенными являются  метод  комиссии  и  метод
мозговой атаки (метод  коллективной  генерации  идет  или  метод  группового
рассмотрения с отнесенной оценкой).
      Методы экстраполяции  основываются  на  предположении  о  неизменности
факторов,  определяющих  развитие  изучаемого  объекта,  и   заключаются   в
распространении  закономерностей   развития   объекта,   и   заключаются   в
распространении закономерностей развития объекта в прошлом на  его  будущее.
В зависимости от особенностей  изменения  уровней  в  ряду  динамики  приемы
экстраполяции могут быть  простыми  и  сложными.  Первую  группу  составляют
методы прогнозирования, основанные  на  предположении  о  том  относительном
постоянстве в будущем абсолютных значений  уровней,  среднего  уровня  ряда,
среднего абсолютного прироста, среднего темпа роста. Вторая  группа  методов
основана на выявлении основной  тенденции,  т.е.  применении  статистических
формул, описывающих тренд.  Их  можно  разделить  на  2  основных  типа:  на
адаптивные  методы  и  аналитические  (кривых  роста).   Адаптивные   методы
прогнозирования основаны на том, что процесс  реализации  их  заключается  в
вычислении последовательных во времена значений  прогнозируемого  показателя
с  учетом  степени  влияния  предыдущих  уровней.  К  ним  относятся  методы
скользящей и  экспоненуальной  средних,  метод  гармонических  весов,  метод
авторегрессионых преобразований.  В  основу  аналитических  методов  (кривых
ростов)  прогнозирования  положен  принцип  получения   с   помощью   метода
наименьших квадратов оценки  детерминированной  компоненты,  характеризующей
основную тенденцию.
      Особое   место   в   современном   прогнозировании   занимают   методы
многофакторного    моделирования     –     логического,     информационного,
статистического.
      К  логическому  моделированию  относятся  методы  прогнозирования   по
исторической аналогии, методы сценария, дерева целей,  матриц  взаимовлияния
и др.
      Метод исторической аналогии основан на  установлении  и  использовании
аналогии  объекта  прогнозирования  с  одинаковым   по   природе   объектом,
опережающим первый  в  своем  развитии.  Условиями  успешного  использования
этого метода является правильный выбор объектов сопоставления, а также  учет
поправки на историческую обусловленность сознания.  В  прошлом  историческая
аналогия применялась в области критического сопоставления культур;  известны
также акты преемственности в развитии научных принципов и идей.
      Если события заданы в форме их описания, то показ вариантов  возможной
обстановки в будущем и установление времени ее наступления осуществляется  с
помощью  метода  сценария.  Под  сценарием  понимается   обзор   информации,
характеризующий  данную  ситуацию.  Эти  данные  включают  в  себя  описание
отдельных факторов,  включающих  в  той  или  иной  степени  на  поступление
конкретного события. Задачей сценария является характеристика обстановки,  в
которой развивается прогнозируемый процесс.
      Применение   метода   дерева   целей   в   прогнозировании   позволяет
последовательно разбить основные  задачи  на  подзадачи  и  создать  систему
«взвешенных»  по  экспертным  оценкам  связей.   Для   отбора   факторов   в
прогностическую модель и построения системы связей  широко  используются  на
практике матрицы взаимовлияния (смежности), теория графов и др.
      Методы информационного моделирования составляют специфическую  область
в прогнозировании. Характерные свойства массовых потоков информации  создают
предпосылки для  прогнозирования  развития  на  основе  массовых  источников
информации,     содержащих     необходимые      логически      упорядоченные
последовательности документов.
      Наиболее распространенными являются методы прогнозирования, основанные
на  статистическом  моделировании.  Методы  статистического  прогнозирования
могут быть разбиты на 2 большие группы: прогнозирование на основе  единичных
уровней   регрессии,   описывающих    взаимосвязь    признаков-факторов    и
результативных признаков  и  прогнозирование  на  основе  системы  уравнений
взаимосвязанных рядов динамики.
      Наиболее сложным методом прогнозирования является  прогнозирование  на
основе взаимосвязанных рядов динамики.  С  его  помощью  можно  получить  не
только  оценки  результативного,  но  и  факторных  признаков,  т.е.  анализ
взаимосвязанных  рядов  динамики  выражается  с  помощью  системы  уравнений
регрессии.  Прогноз   в   этом   случае   лучше   поддается   содержательной
интерпретации, чем простая экстраполяция.
      Нормативный  метод  прогнозирования  заключается  в  установлении  для
определенного  отрезка  времени  фиксированной  системы  норм.  В   качестве
инструмента при нормативном прогнозировании могут быть  использованы  теория
графов, матричный подход и др.
      Сущность  целевого  прогнозирования  заключается  в  решении  обратной
задачи: в отыскании условий для достижения  в  будущем  норм,  задаваемых  в
виде строго определенных и обоснованных величин. Решение этой задачи  обычно
осуществляется методами математического программирования.
      Комплекс  методов   прогнозирования   постоянно   совершенствуется   и
пополняется  новыми  методами.  Одной  из   центральных   проблем   является
разработка  обоснованной  классификации  и  выбор  методов  прогнозирования.
Попытки создания такой  классификации  делались  неоднократно.  В  настоящее
время   имеется   большое   количество   классификационных   схем    методов
прогнозирования,  в  основу  которых  положены  различные  классификационные
принципы.  Однако  классификация  прогнозов   по   методам   их   разработки
затрудняется отсутствием  единой  классификации  методов.  Наиболее  важными
классификационными признаками методов  прогнозирования  являются  следующие:
степень формализации, общий принцип действия,  способ  получения  прогнозной
информации.
      По степени формализации  методы  прогнозирования  можно  разделить  на
интуитивные  и  формализованные.  Интуитивные   применяются   тогда,   когда
невозможно учесть  влияние  многих  факторов  из-за  значительной  сложности
объекта  прогнозирования,  либо  когда  объект  слишком  прост.  Эти  методы
базируются  на  информации,  которая  получается  по  оценкам  специалистов-
экспертов.  Формализованные  методы  базируются  на   фактически   имеющемся
информационном материале об объекте прогнозирования и его прошлом развитии.
      Классы интуитивных и формализованных методов прогнозирования по своему
составу    аналогичны    экспертным    и     «фактографическим»     методам.
Фактографические   методы   имеются   источник   информации    об    объекте
прогнозирования,  основанный  на   фактических   данных,   необходимых   для
достижения   цели   прогнозирования;   экспертные   методы   базируются   на
информации, полученной по оценкам специалистов-экспертов.


2. Методика авторегрессионого прогнозирования урожайности
сельскохозяйственных культур по тренду и колеблемости



2.1. Методы изучения тренда динамического ряда



      Анализ и статистическое описание  динамики  какого-либо  существенного
колеблющегося показателя начинается с  выявления  формы  его  тренда.  После
этого приступают к статистической оценке параметров тренда.
      В соответствии с определением тренда, форма его объективна и  отражает
закономерности   развития   изучаемого   процесса.   Задача    исследователя
заключается в выявлении реально существующей формы тренда,  а  затем  уже  в
выборе   того   уравнения   (типа   линии),   которое   наилучшим    образом
аппроксимирует  объективный  тренд.   С   позиций   признания   объективного
характера формы тренда исходный пункт исследования самого процесса  развития
заключается  в  выявлении  его  материальной  природы,   внутренних   причин
развития  и  его  внешних  условий.  Такое  исследование  может   установить
ожидаемую форму тренда.
      Производственные процессы значительно сложнее  и  априорно  установить
характер закона изменения какого-либо показателя обычно не удается.
      Существует  система  иерархически  соподчиненных  тенденций  (трендов)
динамики. Трендом  называют  конкретное,  в  форме  определенной  монотонной
кривой  описание  тенденции  развития.   Тенденцией   же   точнее   называть
объективно  существующее  свойство  процесса,   которое   лишь   приближенно
отражается и  описывается  трендом  определенного  вида.  Тенденцию  в  этом
смысле  можно  отождествить   с   понятием   «истинного   тренда».   Система
иерархически соподчиненных  трендов  состоит  из  трендов  первого  порядка,
каждый их которых имеет  определенное  направление.  Тренд  первого  порядка
отражает  определенный  однородный  период  развития.  На  различных  этапах
развития  тренды  первого  порядка  могут  иметь  разный  характер.  Система
трендов объединяется  общим  трендом  более  высокого  порядка,  отражающего
характер процесса развития в целом.
      Теоретический анализ тренда дополняется  исследованием  его  формы  по
фактическому  динамическому  ряду,  что  позволяет  выявить  тип  тренда   и
измерить его конкретные параметры.
      В  первичном  динамическом  ряду  колебания   уровней   не   позволяют
установить, соблюдается ли единая тенденция  за  весь  период  и  какова  ее
форма. Простейшим методом, позволяющим в значительной мере  абстрагироваться
от колебаний и выявить тенденцию,  служит  метод  среднегодовых  уровней  за
отдельные  периоды.  Для  достаточно  надежного   выявления   формы   тренда
необходимо иметь 4-5 таких среднегодовых уровней. В то же  время  для  того,
чтобы в основном абстрагировать эти среднегодовые  уровни  от  колеблемости,
каждый из них должен являться обобщением урожайности за  достаточно  большое
число лет с различными по благоприятности для выращивания культур  условиями
и уже не менее чем за  пять  лет.  Для  этого  необходимо  иметь  в  наличии
исходный ряд значительной длительности.
      Сравнительно несложной и эффективной является методика изучения тренда
динамического ряда на основе его сглаживания с помощью  скользящей  средней.
По ряду  скользящих  средних  определяются  характеристики,  соответствующие
параметрам основных линий, выражающих тенденцию: цепной  абсолютный  прирост
(для прямой), цепной темп роста (для  экспоненты),  ускорение  прирост  (для
параболы второго  порядка).  Затем  ряд  значение  прироста  разбивается  на
несколько частей, минимально – две, лучше –  три,  четыре,  по  критерию  t.
Проверяется  существенность  различий  между  средними  приростами  за   эти
подпериоды. Если развития не существенны при  заданном  уровне  вероятности,
то  среднюю  характеристику    можно   считать   константой   (среднегодовой
абсолютный  прирост),  и  поэтому  выбирается   соответствующая   ей   линия
(прямая).  Если  различия  абсолютных  приростов  существенны  между   всеми
подпериодами, но не существенны различия средних  темпов  роста,  выбирается
экспонента;  если  несущественны  различия  ускорений  –  парабола   второго
порядка и т.д.
      Весьма существенным методом выявления формы тренда служит  графическое
изображение динамического ряда и его анализ путем подбора линий.
      Также существуют методы, не пригодные  в  целом  для  выявления  формы
тренда, которые могут быть  использованы  как  вспомогательные  средства  на
отдельных  этапах  анализа  типа  тренда.  Это  сравнение  остаточной  суммы
квадратов отклонений фактических уровней  от  уровней  выровненного  ряда  к
сумме  уровней  исходного  динамического  ряда.  Эти  методы   относятся   к
апостенения для отображения тренда  и  существования  тренда  на  протяжении
всего периода.
      Одним  из  количественных  методов  выбора   формы   тренда   является
дисперсионный анализ с оценкой  наличных  эффектов,  который  применяется  в
основном для обработки экспериментальных данных, но с некоторыми  поправками
может быть применен к временным рядам  для  оценки  формы  тренда.  Сущность
метода  состоит  в  оценке  средних  квадратов,  относящихся  к   линейному,
квадратическому и кубическому эффектам  факторы  времени  и  сравнение  этих
средних квадратов с остаточной дисперсией.
      Установив форму  тренда,  определяют  параметры  тренда  на  основании
эмпирического  динамического  ряда.  Для  любой  из  основных  форм  трендов
существует один главный параметр – константа. Для  линейного  тренда  –  это
среднегодовой прирост, для экспоненциального  –  среднегодовой  темп  роста,
для степенного и логистического – показатель степени при номерах лет  t  или
при числе l, для логарифмического тренда [pic]  –  это  коэффициент  a1  при
логарифме. Остальные параметры, включая свободный член,  могут  зависеть  от
произвольного выбора начальной точки отчета времени.
      Тренд представляет  собой  среднюю  динамическую  величину.  Уравнение
тренда  и  его   основной   параметр   принадлежат   к   семейству   средних
статистических величин. Поэтому на  них  распространяется  общее  положение,
относящееся  к  любой  средней  статистической  величине:  при  рассмотрении
данной эмпирической системы значений признака  изолированно  в  пространстве
или во времени средняя величина является сплошной и определяется  однозначно
без  вероятности  ошибки  и  доверительного  

назад |  1  | вперед


Назад


Новые поступления

Украинский Зеленый Портал Рефератик создан с целью поуляризации украинской культуры и облегчения поиска учебных материалов для украинских школьников, а также студентов и аспирантов украинских ВУЗов. Все материалы, опубликованные на сайте взяты из открытых источников. Однако, следует помнить, что тексты, опубликованных работ в первую очередь принадлежат их авторам. Используя материалы, размещенные на сайте, пожалуйста, давайте ссылку на название публикации и ее автора.

281311062 © il.lusion,2007г.
Карта сайта